【今日の配布物】
・新出単語表の２枚目（p5からp8まで）
新出単語表は配布後２週間は保存しますが、２週間を越えたら残部は廃棄します。
・第１課と第２課のセルフチェックシート。
自分がどこまでできるようになったか折に触れてチェックしてみてください。７月になったら提出してもらいます。皆さん自身の学習の記録ですので、コピーしてお返しします。
なお、セルフチェックシートに誤植がありました（すぐ上の項目をコピー＆ペーストして訂正するのを忘れました）。すみませんでした。おわびして訂正します。
（誤）連体修飾語を作る助詞“也”
↓
（正）同類を表す副詞“也”
（誤）連体修飾語を作る助詞“都”
↓
（正）包括を表す副詞“都”
【今日進んだところ】
p23（但し最後の１行は除く）
p24 STEP1の1と2
p24 STEP2の2のみ
【今日の補充】
・这不是杂志，是课本。
（これは雑誌ではありません、教科書です）
・我不买这个，买那个。
（私はこれは買いません、あれを買います）
・我不喝酒。
（私は酒を飲みません）
＃日本語の酒はアルコール飲料全般を指す意味と日本酒だけを指す場合がありますが、中国語の酒はアルコール飲料全般を指します。
・新闻（ニュース）
新聞のことは、报（メディアとしての新聞）报纸（物としての新聞、新聞紙）
【復習】
・p24のSTEP2の2の問答練習では、以下の動詞に不をつけて言わねばなりません。
吃（食べる）
去（行く）
买（買う）
拼音（ピンイン）はついていませんでしたが、ちゃんと声調の変化を反映した発音ができましたか？
不吃（食べない）
不去（行かない）
不买（買わない）
【今日の課題】
以下の文を中国語で聞き取れる・言える・書けるようにしてください。
・私たちは大学生です。
・私たちは中国語を勉強します。
・私はこれを買います。
・A:あなたはギョーザを食べますか。B:食べません。
【次回の予定】
p23の最後の１行
p24のSTEP2の1
p24のSTEP2の2をもう一度復習
p25のミニ会話とディクテーション
＃該当部分の新出単語表を見てきてください。
カテゴリー: 中国語の授業 > 月4限の授業
5月21日（月）4限
【小テスト実施】
第１回小テストを実施しました。小テストについては授業の一番最初に配ったシラバスに書いたとおり、追試は行いません。病気で欠席してしまった人は、期末試験で十分挽回可能ですので（期末試験が成績の約80％）、第２回小テスト及び期末試験がんばってください。
【今日の配布物】
名前の簡体字と拼音字母の一覧
【今日進んだところ】
・p8 省略されるo,e
・p8 省略されるüの点
・p14 人称代名詞
・p16 (5)〜(7)
・p17 名前を言ってみよう
【今日の補充】
教科書に出てきた文に少しプラスしてビジネスで名刺を渡すシーンをやってみましょう。
A:您贵姓？（お名前は何とおっしゃいますか）
#名前を尋ねる言い方には、您贵姓？と你叫什么名字？がありますが、大人同士が初対面で会った時には您贵姓？の方がよいでしょう。こちらの方がていねいな尋ね方です。ビジネスともなればなおさらです。
B:我姓清原，叫清原文代。（私は清原、清原文代といいます）
#教科書では姓だけ名乗る例、氏名を名乗る例が別々に出てきましたが、こうして一気に名乗ってしまうこともできます。
这是我的名片。（これは私の名刺です）
这 （これ）
是（〜である）
我（私）
的（〜の）
名片（名刺）
#日本人の名前は中国の人にとってはなじみのない音の連なりです。文字を１字ずつ中国語で説明していくこともできます。私の場合は清水的清，草原的原，文化的文，代表的代などと説明したりしますが、初級の人にはまだちょっと難しいでしょうから、学生の皆さんも中国の人と会うときは名刺を用意していって、名乗った後にこう言って名刺を出すとよいかと思います。名刺には日本漢字だけでなく簡体字も表記しておくと親切ですね。
请多关照。（どうぞよろしくお願いいたします）
#こういうシーンで日本で育った人がよく言いたくなるセリフです。あまり中国的とは言えないかもしれませんが、中国語としてはもちろん正しい中国語です。中国語を話しているからと言って考え方も行動様式も全て中国人のとおりしなければならないということはないですから、言っておいてかまわないと思います。
【今日の補充単語】
桔子（ミカン、オレンジ）
去（行く）
#juとquの発音に注意！つづりはju、quだが、実際の発音は、。
公司（会社）
经理（社長、ゼネラルマネージャー）
【今日の課題】
・p17 名前を言ってみよう
＃名前は自分の名前にかえて憶えること。
【次回の予定】
・第1課に入ります。最初の授業で配布した新出単語表に目を通してきてください。
5月14日（月）4限
【小テスト予告】
来週（5/21）小テストを行います。
範囲：p2からp16の(6)まで（但し授業でやらなかった部分は除く）
出題形式：
・似た音の聞き分け、声調の聞き分け、単語やフレーズ、文の聞き取り
・日本語を中国語に訳す。解答は簡体字とピンイン両方で。
・声調変化について説明する。
・無気音と有気音のペア６組を書く。
【今日進んだところ】
・p10 声調変化（第３声の連続）
・p11 声調変化（不の声調変化）
・p14 人称代名詞（一人称、二人称の一部）
・p15 親族呼称（配偶者の言い方）
・p15 身体の名称
・p16 (1)から(6)まで。但し(5)は除く。
【今日の補充】
不酸 （酸っぱくない）
不甜 （甘くない）
不苦 （苦くない）
不辣 （辛くない）辣は唐辛子のピリピリする辛さ
不咸 （塩辛くない）咸は塩の辛さ
＃不の声調の変化に注意！
您好！（こんにちは）＃ていねいな言い方
你们好！（こんにちは）＃相手が複数の時の言い方
您早！（おはようございます）＃ていねいな言い方
你们早！ （おはよう）＃相手が複数の時の言い方
老师 （先生、教師）
（例）顾老师 （顧先生）
（例）张老师 （張先生）
（例）于老师 （于先生）
先生 （〜さん、〜氏）＃主に男性に対する敬称。
（例）王先生 （王さん、王氏）
我や你など人称代名詞（単数）＋先生の先生には夫という意味がある。
（例）我先生 （私の夫）
【今日の課題】
なしです。来週の小テストに備えて復習してください。
5月7日（月）4限
【小テスト通知】
5月21日（月）授業中に小テストを行います。
範囲は来週（5/14）に発表します。
【今日進んだところ】
・p14数字０，１０〜９９
・p15親族呼称（但し配偶者の言い方は除く）
・p7鼻音を伴う母音全部
・p10軽声
・４桁の数字の伝言ゲーム
・中国語で足し算
【今日の補充単語】
班（クラス）
帮（手伝う）
１＋２は、中国語で一加二と言います。
【今日の課題】
p15親族呼称（但し配偶者の言い方は除く）を憶えてください。
【来週の予定】
・p10~11声調変化
・p14人称代名詞
・p15親族呼称の残り
・p16挨拶
4月23日（月）4限
【今日の配布物】
・子音の練習プリント
・中国語を学習するのに役立つWebページその１
＃子音の練習プリントはまだ終わっていませんので、次回も持ってきてください！
【今日進んだところ】
・p4 声調符号の位置
・p5 ドリル１〜３
・p6 子音（そり舌音まで）
・無気音と有気音
・子音の練習プリント(1)〜(4)
・p14 数字 一から九まで
【今日の補充】
爸（お父さん）
怕（恐い、怖がる）
爸爸怕妈妈。
（お父さんはお母さんが恐い）
地（地面）
替（〜の代わりに）
鸡（ニワトリ）
七（７）
吃（食べる）
喝（飲む）
【今日の課題】
・p14 数字 一から九までを、聞き取れる・言える・pinyinで書けるようにしてくること。
【次回の予定】
・子音の残り（舌歯音）
・子音の練習プリントの残り
・数字０と１０〜９９
・p10 軽声
・p15 親族呼称の一部
4月16日（月）4限
【今日の配布物】座席表
【今日進んだところ】p2〜P4。但し「声調符号の位置」はまだ。一部省略した練習問題有り。
【補充した単語やフレーズ】
一
二
三
四
五
鱼（魚）
饿（おなかが空いている）
我饿了。
（私はおなかが空きました）
你爱我吗？
（あなたは私を愛していますか）
我爱你。
（私はあなたを愛しています）
一月
二月
三月
四月
五月
【今日の課題文】
(1)有吗？
（ありますか）
有。
（あります）
没有。
（ないです）
(2)要吗？
（要りますか）
要。
（要ります）
不要。
（要りません）
【来週の予定】子音（p6〜7）
4月9日（月）4限
【お知らせ】
来週までに教科書を買っておいてください。
【今日の配布物】
・シラバス
・席を決めるアンケート（回収済み）
・新出単語表p1〜p4
【今日のポイント】
・普通话（中国語の共通語）
・简体字（簡体字、中国の漢字の字体）
・拼音（ピンイン、中国語の発音を表すローマ字）
・４つの声調
【今日の会話】
A:谢谢！（ありがとう）
B:不用谢。（どういたしまして）