【連絡】
・6月27日（月）5に暗誦テストをします。中国語による自己紹介を何も見ないで教室の前でマイクを使って話してください。自己紹介に必要な項目や採点基準については授業支援システムを見て下さい。
当日は採点に公平を期すためにビデオ撮影を行います。
【目標（can do list）】
・自己紹介を何も見ないで言える。
【今回の授業】
・単語(動詞)
・自己紹介の評価基準の再確認
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の簡単な説明と評価基準の紹介。
・教室活動用のペア及び次回からの座席を決めるためのアンケート
・自己紹介を授業支援システムの指定の会議室に入力する（前回の続き）
・音声合成ソフトで音声を書きだして聞く、書きだした音声を授業支援システムの会議室に添付する。
・入力できた人から教員と1対1で練習
・教室の前でマイクを使って自己紹介の予行演習（ビデオ撮影あり）、この予行演習は採点しない。
・撮影したビデオを各自見る。
【宿題】
・次回の自己紹介の暗誦テストに備えて、しっかり練習してください。
【次回の予定】
・教室活動用の座席表発表
・自己紹介の暗誦テスト前の最後の練習
・自己紹介の暗誦テスト（ビデオ撮影あり）
・ペアで教室活動（有名人なりきりインタビュー）で取り上げる有名人を決めて、中国語での名前の読み方などを調べる。
・ペアで教室活動（有名人なりきりインタビュー）の脚本作成開始