カテゴリー: 中国語の授業 > 月5限の授業

【連絡】
・7月25日（月）5に、第3回筆記試験と、教室活動（ペアで有名人なりきりインタビューのビデオを作る）を行います。筆記試験の試験範囲や問題形式については授業支援システムを見て下さい。
試験当日、学生証を忘れないようにしてください。
【配布物】
・試験対策用のワークシート
【今回の授業】
・単語1−154の代名詞と疑問詞
・第3回筆記試験に向けての復習
・問いの文をQuizletのScatterを使ってタイムアタックで。
・問いの文をQuizlet Liveを使用してグループ対抗戦で。
・問いの文をワークシートを使って手書きで。
・出席カードに行った単語テストに使用された単語をカードに書き出す。
・教室活動（ペアで有名人なりきりインタビューのビデオを作る）に向けて、ペアで予行演習と打ち合わせ。
【宿題】
・第3回筆記試験と、教室活動（ペアで有名人なりきりインタビューのビデオを作る）に備えて、よく復習してください。教室活動については必要に応じてラーニングコモンズなどでペアの人と打ち合わせをしておくと、当日スムーズに作品作りができます。
【次回の予定】
・今学期最終回の授業について説明
・第3回筆記試験
・教室活動（ペアで有名人なりきりインタビューのビデオを作る）

【目標（can do list）】
・人にプロフィールを尋ねる文を言える、書ける。
・人にプロフィールを尋ねられたら、答えられる。
【今回の授業】
・単語1-154（名詞）
・第3回筆記試験に向けてワークシートを使って復習。問いの文はpinyinのみで、教員が読み上げる音声を聞いて簡体字を記入。ペアで相互採点。答えの文はpinyin＋日本語訳、自分の答えを記入する。教員が机間巡回してランダムに質問するのに答える。最初はシートを見ながら、2回目はシートを見ずに。
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の脚本を手書きして提出。
【宿題】
・単語1-154（代名詞、疑問詞）
【次回の予定】
・単語1-154（代名詞、疑問詞）
・第3回筆記試験に向けての復習
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の脚本を入力して合成音声を書き出す。
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の予行演習
・第3回筆記試験について

【目標（can do list）】
・自己紹介を何も見ないで言える。
【今回の授業】
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の座席表発表
・自己紹介の暗誦テストの前の最後の練習
・自己紹介の暗誦テスト（三脚で固定したビデオによる撮影あり）、順番はくじ引きで決定。
・自己紹介の暗誦テストの自分のビデオを見て評価表を使って自己採点
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の説明と評価表の提示
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）で取り上げる有名人をペアで決めて、名前の簡体字とpinyinを調べる。
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）でどちらが記者役で、どちらが有名人役かを決める。
【宿題】
・単語1−154のうち名詞
【次回の予定】
・単語1−154のうち名詞
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の台本を完成させる
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の予行演習（iPadを使って）
・第3回筆記試験に向けての復習

【連絡】
・6月27日（月）5に暗誦テストをします。中国語による自己紹介を何も見ないで教室の前でマイクを使って話してください。自己紹介に必要な項目や採点基準については授業支援システムを見て下さい。
当日は採点に公平を期すためにビデオ撮影を行います。
【目標（can do list）】
・自己紹介を何も見ないで言える。
【今回の授業】
・単語(動詞)
・自己紹介の評価基準の再確認
・教室活動（有名人なりきりインタビュー）の簡単な説明と評価基準の紹介。
・教室活動用のペア及び次回からの座席を決めるためのアンケート
・自己紹介を授業支援システムの指定の会議室に入力する（前回の続き）
・音声合成ソフトで音声を書きだして聞く、書きだした音声を授業支援システムの会議室に添付する。
・入力できた人から教員と1対1で練習
・教室の前でマイクを使って自己紹介の予行演習（ビデオ撮影あり）、この予行演習は採点しない。
・撮影したビデオを各自見る。
【宿題】
・次回の自己紹介の暗誦テストに備えて、しっかり練習してください。
【次回の予定】
・教室活動用の座席表発表
・自己紹介の暗誦テスト前の最後の練習
・自己紹介の暗誦テスト（ビデオ撮影あり）
・ペアで教室活動（有名人なりきりインタビュー）で取り上げる有名人を決めて、中国語での名前の読み方などを調べる。
・ペアで教室活動（有名人なりきりインタビュー）の脚本作成開始

【連絡】
・次回の授業でビデオ作品を作成するペアを決めます。
【今回の授業】
・単語141- 154
・第2回筆記試験の返却と解説
・自己紹介をパソコンで入力する（前回の続き）。
・時間が余った人は、入力した自己紹介文を音声合成ソフトを使って音声に変換してファイルとして書き出す。
【宿題】
・単語1〜154のうち動詞
【次回の予定】
・単語1〜154のうち動詞
・入力した自己紹介文を音声合成ソフトを使って音声に変換してファイルとして書き出して、授業支援システムの会議室に張る。
・自己紹介の暗誦テストのリハーサル（カメラ撮影あり）
・席替え＆ビデオ作品作成のためのペアを決めるためのアンケート

【目標（can do list）】
・卒業後、何をしたいか尋ねられる。
・卒業後、何をしたいか言える。
【今回の授業】
・第2回筆記試験
・卒業後の進路の言い方
・自己紹介をパソコンで入力する。授業支援システムの会議室に書き込んでおく。
【宿題】
・単語141- 154
【次回の予定】
・単語141- 154
・第2回筆記試験の返却と解説
・自己紹介をパソコンで入力する（前回の続き）。
・入力した自己紹介文を音声合成ソフトを使って音声に変換してファイルとして書き出す。
・自己紹介の練習

【連絡】
・6月6日（月）の授業の初めに第2回筆記試験を実施します。試験範囲や問題形式について、詳しくは授業支援システムを見て下さい。試験当日、学生証を忘れないようにしてください。
【配布物】
・試験対策用のワークシート（質問バージョンと答えバージョン）
＃授業支援システムからダウンロードできます。
・単語テストのまとめをつくるカード
【目標（can do list）】
・どこでバイトしているか尋ねられる。
・どこでバイトしているか言える。
【今回の授業】
・単語114-140
・試験対策のワークシート質問バージョン（pinyinのみ）に中国語（簡体字）と日本語訳を記入する。
・試験対策のワークシート質問バージョン（pinyin＋日本語訳）に中国語（簡体字）を記入する。
・試験対策のワークシート答えバージョン（pinyin＋日本語訳）に、自分の答えを中国語（簡体字）でる。
・これまでの出席カード（計8枚、うち7枚に単語テストあり）を見て、授業中にやった単語テストに使われた単語をすべて配布したカードに書き入れて、復習しやすいようにする。
・スマホで中国語入力する方法＆iPhoneで合成音声で中国語を読み上げる方法を簡単に紹介。
・スマホで引けるWeb辞書（goo辞書の中日辞書）を紹介。
【補充1】
你在哪儿打工？
Nǐ zài nǎr dǎgōng?
（あなたはどこでバイトをしていますか）
我在一家便利店打工。
Wǒ zài yì jiā biànlìdiàn dǎgōng.
（わたしはあるコンビニでバイトをしています）
＃“一家”yì jiā：一軒、店を数える。
＃ここでは“一家便利店”：一軒のコンビニ→あるコンビニ
【補充2】
・你在哪儿工作？
Nǐ zài nǎr gōngzuò?
（あなたはどこで働いていますか）
・我在一家百货店工作。
Wǒ zài yì jiā bǎihuòdiàn gōngzuò.
（わたしはある百貨店で働いています）
＃“一家”yì jiā：一軒、店を数える。
＃ここでは“一家百货店”：一軒の百貨店→ある百貨店
【宿題】
・第2回筆記試験に向けてよく復習してください。
【次回の予定】
・第2回筆記試験
・卒業後の進路を尋ねる、卒業後の進路を言う。
・自己紹介の暗誦テストの評価基準確認
・自己紹介を手書きで作成
・自己紹介をパソコンで入力する

【目標（can do list）】
・趣味を尋ねられる。
・自分の趣味を言える。
【今回の授業】
・単語89- 113
・趣味を尋ねる表現
・自分の趣味を中国語で何というか、調べる
・これまで習ったこと（氏名、年齢、家の場所、大学名、学年、専攻名、趣味）を用いて自己紹介の文を出席カードに書く。聞いている人が理解しやすく、憶えやすい言い方を考えること。
・iPadでロイロノートスクールを使って自己紹介を動画撮影して制限時間（20分間）の間に提出する。制限時間内であれば何回撮り直してもよい。また1行ごとに分けて収録して、後でつないでもよい。自己紹介は、
大家好！
Dàjiā hǎo!
（みなさん、こんにちは）
で、始めて、
谢谢！
Xièxie!
（ありがとうございました）
で、終わること。
【補充】“喜欢”＋動詞と、“爱”＋動詞
・我喜欢打棒球。
（わたしは野球をするのが好きです）
＃“喜欢”＋動詞は、〜するのが好きだが、よく〜しているとは限らない。
・我爱打棒球。
（わたしは野球をするのが好きです）
＃“爱”＋動詞は、〜するのが好きで、更に実際によく〜している。
【宿題】
・単語114- 140
【次回の予定】
・単語114- 140
・アルバイトについて話す
・第2回筆記試験について
・第2回筆記試験に向けた復習
【豆知識】
・“80后”（中国の1980年代生まれ）“90后”（中国の1990年代生まれ）には、日本の“动漫”（アニメや漫画）などに親しんでいる人が少なくない。たとえば、男子には（灌篮高手）（『スラムダンク』）が人気、女子には（美少女战士）（『美少女戦士セーラームーン』）が人気があったりする。
日本の小説では“村上春树”（村上春樹）は中国の若い世代に非常に人気がある。

【目標（can do list）】
・兄弟姉妹がいるか尋ねられる。
・兄弟姉妹がいるか言える。
・家族の人数、家族構成を言える。
【今回の授業】
・単語72- 88(舌根音から始まる単語)
・席替えのためのアンケート
・第1回筆記試験返却、解説、答え合わせ
・第2回筆記試験（6／6）に向けて、現状で自分が言える、書けることなどをピックアップする。次に第2回筆記試験（6／6）に目標と作戦を立てて、出席カードの裏に書く。全員の分をスキャンして授業支援システムで共有。
・兄弟姉妹がいるか尋ねる
・ペアで兄弟姉妹がいるかを尋ねて答える練習（言いたくない人は適当に作って言ってもよい）
・中国の一人っ子政策の話を簡単に。中国で80年代、90年代に生まれた人の多くは一人っ子。
・アニメ「ちびまる子ちゃん」の家族構成を使って、家族構成を言う練習。最初はまるちゃんの立場で言う。次にまるちゃんのお父さんの立場で言う。
・自分の家族構成を出席カードに中国語で書く（書きたくない人は適当に作って言ってもよい）
【補充1】・中国語では「，」と「、」を使い分ける
「，」と「、」では句読点としての働きが異なる。
「，」は一文の中の区切り。
「、」は日本語とは異なり、単語と単語の並列を表すので注意！
（例）我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
（わたしの家は５人家族で、父・母・兄・姉と私です）
【補充2】兄弟姉妹の言い方の例
・我有一个弟弟和一个妹妹。
（わたしには弟一人と妹が一人います）
・我有两个妹妹。
（わたしには妹が二人います）
【補充3】数詞＋量詞（数える言葉）＋名詞
（例）一个妹妹（一人の妹）
“个”は人を数える言葉
【補充4】“二”と“两”
“二”èr：2番目の2（second）
“两”liǎng：量の2（two）、2人、2個など。
○两个妹妹。（2人の妹）
×二个妹妹
【補充5】配偶者の言い方
我丈夫wǒ zhàngfu（わたしの夫）
我妻子wǒ qīzi（わたしの妻）
我爱人wǒ àiren（わたしの配偶者）
＃“爱人”は配偶者のことで、夫も妻も指す。中国大陸の言い方で、台湾や香港では言わない。
【宿題】
・単語89- 113(舌面音から始まる単語)
【次回の予定】
・新しい座席表を発表
・単語89- 113(舌面音から始まる単語)
・“你家在哪儿？”と“你是哪里人？”に関する補充
・3声が連続した時の声調変化
・趣味を尋ねる、趣味を言う
・これまで学んだことをまとめて暗誦する

【目標（can do list）】
・家の場所を尋ねられる。
・家の場所を言える（都道府県単位）
【今回の授業】
・第1回筆記試験
・iOSアプリDragon Dictationで発音練習
・家の場所を尋ねる。
・自分の家のある都道府県の中国語の言い方を調べる
・家の場所を尋ねる会話練習
・「実家は〜にあって、今は〜に住んでいる」と言う。
・3声が連続した時の声調変化
・二桁の数字の言い方の復習
・7を避けるゲーム
【宿題】
・単語72- 88
【次回の予定】
・単語72- 88
・第1回筆記試験返却と解説
・これまでの振り返り
・家族構成の言い方
・席替えのためのアンケート