カテゴリー: 中国語の授業 > 月3限の授業

【今回の授業】
・単語36-71
・3声が連続した時の声調変化の復習
・鼻音を伴う母音
・教科書p18の復習（赤いシートでpinyinを隠して発音）
・教科書p14-15
・好きな食べ物を尋ねる会話
A:你喜欢吃什么？（あなたは何を食べるのが好きですか）
B:我喜欢吃水果。（私は果物を食べるのが好きです）
B:你喜欢吃什么？（あなたは何を食べるのが好きですか）
A:我也喜欢吃水果。（私も果物を食べるのが好きです）
我们都喜欢吃水果。（私たちは二人とも果物を食べるのが好きです）
【補充】
“吃”＝食べる、“喝”＝飲むとは限らない。単語はフレーズで憶えよう！
吃药chī yào（薬の飲む）
喝粥hē zhōu（お粥を食べる）
【宿題】
・単語72-88
・教科書p16-17の予習
・教科書p206-209の予習
【次回の予定】
・単語72-88
・教科書p14-15の復習
・教科書p16-17
・教科書p206-209
・中国語の名札作り、名前を尋ねる会話
【豆知識】
中国の“拉面”lāmiànは本来日本のラーメンとは異なる。中国語で手で引っ張ることを“拉”という。“面”は小麦粉のこと。小麦粉を伸ばして面を作る時に包丁を使わず、手で引っ張って伸ばして作る。特に“兰州”（蘭州）のものが有名である。
ただし、近年日本のラーメンチェーン店が中国に進出し、中国で日本風のラーメンを食べることができるようになった。

【今回の授業】
・単語18-35
・子音（jqx、zhchshr、zcs）
・無気音と有気音の聞き分け
・教科書pp.20-21（ただし最後の問題は省略）
・好きな飲み物を尋ねる、好きな飲み物を言う会話、教科書に出てこない飲み物の場合は辞書を引く。クラスのみんなに聞いてみる。同じ飲み物が好きな人同士集まる。
・第3声が連続した時の声調変化
【補充1】
A:你喜欢喝什么？（あなたは何を飲むのが好きですか）
B:我喜欢喝红茶。（私は紅茶を飲むのが好きです）
B:你喜欢喝什么？（あなたは何を飲むのが好きですか）
A:我也喜欢喝红茶。（私も紅茶を飲むのが好きです）
我们都喜欢喝红茶。（私たちは二人とも紅茶を飲むのが好きです）
【補充2】
我们都是大阪府立大学的学生。
Wǒmen dōu shì Dàbǎn fǔlì dàxué de xuéshēng.
（私たちは全員大阪府立大学の学生です）
【宿題】
・単語36-71
・教科書p14-17の予習
【次回の予定】
・単語36-71
・教科書p18、発音の復習（ラップに挑戦する人、募集中！）
・教科書p14-17
・第3声が連続した時の声調変化の復習
・無気音と有気音の聞き分け
【豆知識】
・友達同士の食事は割り勘、恩の貸し借りをその場ですぐ精算しないと安心できない日本人。
・友達同士で食事する時は基本は誘った人のおごり、次は別の人がおごることで、今後も友達と会う機会ができると考える中国人、恩の貸し借りのスパンが長い。

【連絡】
次回の授業は5月8日（水曜・授業振替日）です。
【配布物】
小道迷子・渡邉豊沢『こんにゃんでい〜ぶんか』（講談社　2012年）pp.102-108、pp.158-159のコピー
【今回の授業】
・単語1-17テスト（自己採点）
・21世紀スキルの紹介（山内祐平「未来に備えるための学習」より）
・前回学んだ単語やフレーズの復習（机間を巡回して一人ずつ）
・子音（bpmf、dtnl、gkh）
・教科書pp.18-19
【発音練習で補充した単語など】
・爸爸怕妈妈。Bàba pà māma.（お父さんはお母さんが恐い）
・午饭wǔfàn（昼ご飯）
・地铁dìtiě（地下鉄）
・奶奶nǎinai（父方の祖母）　
・爸爸的妈妈bàba de māma（お父さんのお母さん）
・零líng（0）
・六liù（6）
・高考gāokǎo（中国の大学統一入試）
・喝hē（飲む）
【宿題】
・単語18-35
・教科書の予習pp.20-21
・教科書の予習pp.14-15
【次回の予定】
・単語18-35テスト
・子音（jqx、zhchshr、zcs）
・無気音と有気音の聞き分け
・教科書pp.20-21
・好きな飲み物を尋ねる、好きな飲み物を言う会話
・第3声が連続した時の声調変化
・教科書pp.14-15
【豆知識】
中国の大学の新学期は9月に始まります。高考（大学の統一入試）は6月に実施されます。

【連絡】
・次回までに教科書を購入しておいてください。
【配布物】
・シラバス
・前期の単語154
・ハンコカード
・相原茂『「感謝」と「謝罪」はじめて聞く日中異文化の話』（講談社　2007年）からpp.74-81、pp.174-176
【今回の授業】
・シラバス説明
・ハンコカード説明
・音が出て、ゲームもできる単語カードセットQuizletの紹介
・声調
・母音
・教科書p210
【教科書以外に補充したもの】
・我饿了。
Wǒ è le.
（私はお腹が空きました）
・我累了。
Wǒ lèi le.
（私は疲れました）
・名詞を修飾するフレーズを作る“的”
〜＋“的”＋名詞
・我的书
Wǒ de shū
（私の本）
・对不起。
Duìbuqǐ.
（すみません、ごめんなさい）
【宿題】
・単語1-17
・教科書18-21予習
・授業支援システムからリンクが貼ってある東京外大言語モジュールの文法事項の予習
【次回の予定】
・単語1-17のテスト（自己採点）
・声調の復習
・前回習った単語や文の復習
・子音
・教科書18-21

【連絡】
・次回（1月28日）の授業の初めに第3回筆記試験を実施します。詳しくは授業支援システムを見てください。
・ハンコカードを提出する人は次回提出してください。
【今回の授業】
・暗誦テスト前の最後の自主練習
・暗誦テスト
・暗誦テストの最中は後期の自己チェックシートを記入して授業支援システムに提出（話題別、文法項目別に自分の達成度を4段階で評価した後、話題についてはそれぞれ指定されたコミュニケーション項目の文を入力、文法項目については日本語の文を中国語に翻訳して入力）。
・第3回筆記試験の説明
・USJとTDL、どっちに行った人が多いか、一番テーマーパークにたくさん行っているのは誰か、3〜5名のグループに分かれて調査。あとでグループごとの結果を私が中国語で質問し、クラスのテーマパーク王＆テーマパーク女王を決定。
【宿題】
・第3回筆記試験に向けてよく復習してください。
【次回の予定】
・第3回筆記試験
・試験の解説
・中国語の検定試験について
・これだけは憶えておきたい困ったときの中国語
・アンケート

【連絡】
次回（１月２１日）の授業の初めに暗誦テストを実施します。課題文など詳しくは授業支援システムを見てください。なお、暗誦テストの後は授業をしますので、教科書を持ってくるのを忘れないようにしてください。
【今回の授業】
・単語、時間、方位、数える言葉の復習（単語を１つ聞いてペアになる単語を思い出す、単語１つを聞いてトリオを作るなど）
・“春节”（旧正月）について説明、画像検索で“春运”の混雑ぶりを見せる。
・新年の挨拶を補充
年が明ける前なら、
（例）祝你新年快乐，万事如意！
　Zhù nǐ xīnnián kuàilè, wànshì rúyì!
＃“祝”は祈るという意味
年が明けたら、
（例）新年好！
　Xīnnián hǎo!
・生まれ年の尋ね方、誕生日の尋ね方を復習
你是哪年生的？
你的生日是几月几号？
・２つの「何年？」の復習
【時点】時の流れの中の一点を指し示す
你是哪年生的？
（あなたは何年生まれですか）
我是1993年生的。
【時量】時間の長さを示す
你学了几年中文？
（あなたは何年中国語を勉強しましたか）
你学了一年中文。
・暗誦テスト予行演習
・補充教材の続きp21-22
・教科書p119
・教科書の本文に出てきた京劇について少しだけ説明、YouTubeの動画を少し見せる。
【宿題】
・暗誦テストに備えてよく復習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・暗誦テストの時間待ちの間には課題（１年間に学んだ項目をどれくらい憶えているかセルフチェック）
・教科書第16課
・経験を尋ねる会話（時間があれば）
・第３回筆記試験について説明
【豆知識】
・２つのカレンダーを生きる中国の人たち
現在中国では日本と同様に“公历”（太陽暦）のカレンダーを使っていますが、伝統行事は“农历”（太陰暦）で祝います。最大の伝統行事は“春节”chūnjié（旧正月）ですが、今年（２０１３年）の場合は２月１０日なります。ちなみに去年（２０１２年）は１月２３日でした。中国の学校の冬休みは旧正月の休みですから、毎年冬休みの日が異なることになります。
・２種類の重さの単位を使う中国の人たち
“公制”（キログラム・メーター制）
公斤　gōngjīn　（キログラム）
克　kè　（グラム）

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“市制”（伝統的な度量衡）
斤　jīn　（=500グラム）

【配布物】
・暗誦テスト用紙。
＃なくした人は授業支援システムからダウンロードできます。
【今回の授業】
・単語、動詞の復習
・暗誦テストの説明
・補充教材（p21の練習（2）まで）
・疑問詞の復習（谁、什么、哪儿、多少、几＋量詞、哪＋量詞、什么时候、怎么、为什么）
・前置詞の復習（从、跟、和）
【補充の例文】
・你有什么爱好？
Nǐ yǒu shénme àihào?
（あなたはどんな趣味を持っていますか）
・我喜欢+動詞＋目的語
wǒ xǐhuan 〜.
（私は〜をするのが好きです）
你去过美国吗？
（あなたはアメリカに行ったことがありますか）
去过。
（行ったことがあります）
是什么时候去的？
（いつ行ったんですか）
是2009年去的。
（2009年に行きました）
＃2009年の中国語の読み方は、èr líng líng jiǔ nián
你去过美国吗？
（あなたはアメリカに行ったことがありますか）
去过。
（行ったことがあります）
去过几次？
（何回行ったことがありますか）
去过两次。
（2回行ったことがあります）
＃“二”と“两”との使い分けに注意！
【宿題】
・単語、時間、方位、数える言葉の復習（具体的な範囲は授業支援グループシステムを見てください）
・暗誦テスト用紙へ答えを記入する。
・補充教材の予習
【次回の予定】
・単語、時間、方位、数える言葉の復習
・補充教材の続き（動詞＋回数の練習問題、動詞＋“一下”）
・教科書第15課
・経験を尋ねる会話練習（時間があれば）
・暗誦テストの予行演習

【連絡】
・次回の授業は授業振替日のため１２月２６日（水）になります。
・次回の授業で暗誦テスト用の課題を発表する予定です。
【今回の授業】
・後期の単語のうち名詞部分から、男性、女性、人、機械をテーマにクリスクロス
・第２回筆記試験返却と講評
・補充プリントp14〜16
・今日何時に来たか、今日どうやって来たのかを各自中国語で出席カードに書く。
【宿題】
・後期の単語のうち動詞部分（具体的な範囲は授業支援システムを参照）
・補充プリントの“是〜的”の練習問題（p17）を予習する。
・教科書第14課（経験）
・教科書第15課
・経験をテーマにしたグループによる会話練習
・暗誦の課題の発表

【今回の授業】
・単語リスト143-154
・意味の仲間を探す
（例）“早上”の仲間は？
上午、中午、下午、晚上
・補充教材を使って、“了”のまとめと練習
・教科書p106前半、教科書p116前半
・隣に座っている人に、昨日何をしたかを聞く。
・補充教材を使って、過去の状態や習慣の言い方のまとめと練習
・隣に座っている人に小さな頃苦手だった食べものを聞く。
・補充教材を使って、“不”＋動作や行為を表す動詞と、“没”＋動作や行為を表す動詞のまとめと練習
（例）我不结婚。
（私は結婚しません＝独身主義者）
（例）我没结婚。
（私は結婚していません＝とりあえず未婚）
＃结婚jiéhūn
（例）我每天不吃早饭。
（わたしは毎日朝ご飯を食べません＝朝ご飯は抜く主義）
（例）我今天没吃早饭。
（わたしは今日朝ご飯を食べませんでした＝今日はたまたま食べなかった）
・教科書p98
・補充教材を使って、継続時間のまとめと練習問題（練習問題（３）のみ終了）
・補充教材はPDF（デジタル）がよいか、紙（アナログ）がよいかのアンケート。
【宿題】
・後期の単語リストから名詞（具体的な範囲は授業支援システムを見て下さい）
【次回の予定】
・後期の単語リストから名詞（久しぶりに復活のクリスクロス！）
・継続時間の言い方の練習問題から
・教科書第5課（“是〜的”）
・教科書第14課（経験）
・教科書第15課
・第２回筆記試験返却

【今回の授業】
・第２回筆記試験
・筆記試験の解説
・文末の“了”
（例）我饿了。我要吃饭。
Wǒ è le. Wǒ yào chīfàn.
（私はお腹が空きました。ご飯が食べたいです）
（例）我累了。我要休息一会儿。
Wǒ lèi le. Wǒ yào xiūxi yíhuìr.
（私は疲れました。しばらく休みたいです）
（例）
昨天你去哪儿了？
（昨日あなたはどこへ行きましたか）
昨天我去买东西了。
（昨日私は買い物に行きました）
你买了什么？
（あなたは何を買いましたか）
我买了一件毛衣。
（私はセーターを１着買いました）
【宿題】
・単語リスト143-154
・授業支援システムからリンクを貼ってある東京外大言語モジュールの予習
・次回の予定に書かれている教科書の箇所の予習
【次回の予定】
・単語リスト143-154
・“了”の話の続き
・過去の状態や習慣の言い方
・第12課“不”と“没”
・教科書第5課（“是〜的”）
・教科書第14課（経験）
・教科書第15課