カテゴリー: 中国語の授業 > 火5限の授業

【連絡】

• 次回（1月21日）に暗誦テストを行います。成績の公平を期すためにビデオ撮影を行います。

【配布物】

• 暗誦テストの評価基準
  ＃授業支援システムからダウンロードできます。

【今回の授業】

• 単語：動詞（4-6）
• 暗誦テストの予行演習
• 第11課会話3と練習
• 総合練習（未完）

【補充1】

• 从～出发
  cóng 〜 chūfā
  （［起点］から出発する）
• 在～集合
  zài 〜 jíhé
  （［場所］に集合する）

【補充2】聞き取れない時の聞き返し

聞き取れなかった所を疑問詞に置き換えて聞く。

• 早上八点在新宿站集合。（朝8時新宿駅に集合です）
• 几点集合？（何時に集合ですか？）
• 在哪儿集合？（どこに集合ですか？）

【宿題】

• 暗誦テストに向けてよく練習してください。

【次回の予定】

• 暗誦テストの前の自主練習
• 暗誦テスト
• 総合練習
• ビデオ（1日ツアー）の脚本作成開始

【目標（can do list）】

• 〜へ行ったことがありますかと尋ねられる
• 上記の質問に答えられる
• 行った回数を尋ねられる
• 上記の質問に答えられる

【今回の授業】

• 単語：動詞（1-3）、Quizletの生成した問題を使って
• 第11課会話1の練習
• 第11課会話2と練習（位の数を省略した3桁以上の数字の言い方）
• 観光スポットのアクセス案内の評価表を返却

【宿題】

• 単語：動詞（4-6）
• 第11課会話3と練習の予習
• 総合練習の予習

【次回の予定】

• 単語：動詞（4-6）
• 第11課会話3と練習
• 総合練習
• 暗誦テストの予行演習
• ビデオ（1日ツアー）の脚本作成開始（時間があれば）

【今回の授業】

• 単語：名詞（23-30）
• Quizletのクラスに入って上記の単語を学習
• 暗誦の課題文の発表
• 暗誦の課題文の音声入り電子書籍紹介
• 第11課会話1の朗読と説明

【宿題】

• 単語：動詞（1-3）
• 第11課の予習

【次回の予定】

• 単語：動詞（1-3）
• 第11課会話1の練習
• 第11課会話2と練習
• 第11課会話3と練習

【今回の授業】

• 単語：名詞（23-30）
• 単語：名詞（23-30）から次回の単語をピックアップ
• Ctripから日本ツアーのゴールデンルートの例を紹介、ツアーに関するいくつかの語彙を紹介
• 1日ツアーを作る日本の都市を決める
• Ctripからその都市の1日ツアーを検索して、おおよそのツアー行程を読解する。

【補充】

• 一日游
• 〜元/人起
• 上门接
• 早餐、午餐、晚餐
• 自理
• 活动时间
• 用餐时间
• 行驶时间
• ～公里
• 酒店
• 民宿

【宿題】

• 単語：名詞（23-30）
• 第11課の予習

【次回の予定】

• 単語：名詞（23-30）
• 第11課
• 暗誦の課題文の発表

【今回の授業】

• 中間試験
• 観光スポットへのターミナル駅や空港からの乗り換え案内＋最寄り駅から観光スポットへの道案内
  ＃成績評価のためビデオ撮影あり。
• 単語：名詞（23-30） から単語をピックアップ

【宿題】

• 単語：名詞（23-30）

【次回の予定】

• 単語：名詞（23-30）
• 1日ツアーの会話

【連絡】

• 11月26日は休講です。
• 12月3日は中間試験とプレゼンテーション（観光スポットへの乗り換え案内＋道案内）です。

【今回の授業】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 中間試験について説明
• 観光スポットへの交通アクセス＋道案内の評価基準の発表
• 観光スポットへの交通アクセス＋道案内の台本作成開始
• スマートフォンの中国語入力について紹介

【宿題】

• 中間試験に向けてよく復習してください。
• プレゼンテーション（観光スポットへの乗り換え案内＋道案内）の準備をしてください。

【次回の予定】

• 中間試験
• プレゼンテーションの前の練習
• プレゼンテーション（ビデオ撮影します）

【連絡】

• 休講と中間試験、期末試験日程の変更、詳しくは授業支援システムを見て下さい。

【目標（can do list）】

• 電車の乗り換えを尋ねられる
• 電車の乗り換えを説明できる
• 目の前のバスや電車が目的地に行くか尋ねられる
• どこで降りればいいか尋ねられる
• 目的地までの所要時間を尋ねられる
• 所要時間を言える

【今回の授業】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 乗り換え案内の会話の復習、大阪府大中百舌鳥キャンパスから森ノ宮、新大阪から大阪府大中百舌鳥キャンパス
• 会話3

【宿題】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 総合練習の予習

【次回の予定】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 総合練習の予習
• 観光スポットへの交通アクセス＋道案内の評価基準の発表
• 観光スポットへの交通アクセス＋道案内の台本作成開始

【目標（can do list）】

• 電車の乗り換えを尋ねられる
• 電車の乗り換えを説明できる

【今回の授業】

• 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
• 乗り換え案内の会話1の練習1-1
• 乗り換え案内の会話2
• 乗り換え案内の会話2の練習2-1
• Microsoftイマーシブリーダーの紹介

【補充1】

• 你想去中国吗？
• 我想去中国，但是没有钱。
  （わたしは中国に行きたいのですが、お金がありません）
• 我想去中国，但是没有时间。
  （わたしは中国に行きたいのですが、時間がありません）
  ＃但是 dànshì （しかし）

【補充2】

• “在”：動詞：いる、ある
  你家在哪儿？
  （あなたの家はどこにありますか）
  我家在大阪。
  （わたしの家は大阪にあります）
• “在”：前置詞：（場所）で
  在哪儿换车？
  （どこで乗り換えますか）
  在涩谷车站换车。
  （渋谷駅で乗り換えます）
• “在”：副詞：進行を表す
  你在做什么呢？
  （あなたは何をしているところですか）
  我在看书呢。
  （わたしは読書中です）

【補充3】

• 从大阪府立大学到大阪市立大学怎么坐车？
  （大阪府立大学から大阪市立大学までどのように電車に乗りますか）
• 坐地铁在あびこ车站下车。下车后，走二十分钟。
  （地下鉄に乗ってあびこ駅で降ります。降りてから、20分歩きます）
• 坐南海高野线，在三国丘车站换JR阪和线，在杉本町车站下车。下车后，走十分钟。
  （南海高野線に乗って、三国ヶ丘駅でJR阪和線に乗り換えて、杉本町駅で降ります。降りてから、10分歩きます）

【宿題】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 乗り換え案内の会話3の予習

【次回の予定】

• 単語：名詞（6-12）：（動物・飲食・建物・生活用品など）から自分たちの選んだ単語
• 乗り換え案内の会話3
• 教室活動（ビデオ撮影）のための準備開始

【目標（can do list）】

• 地図を示しながら簡単な道案内ができる

【今回の授業】

• 単語:名詞(6-12)
• 動物をどうやって数える？
• 単語:名詞(6-12)から単語を選ぶ。
• 自分の選んだ観光スポットへの最寄り駅からの案内（原稿を見ながら地図を示しつつ案内）を2回実施
• 3声始まりの2音節単語の発音練習
• MSのイマーシブリーダーの紹介
• 乗り換え案内の会話1

【宿題】

• 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
• 乗り換え案内の課を予習する

【次回の予定】

• 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
• 乗り換え案内の会話1の練習
• 乗り換え案内の会話2

【今回の授業】

• 単語:名詞（1−4）の2回目
• 単語:名詞（6-12）から各自憶える単語を選ぶ
• p5の練習3-1、3-2
• 第2課総合練習の続き
• 第2課教室活動の準備

【宿題】

• 単語:名詞（6-12）から自分たちが選んだ単語
• 自分の選んだ観光スポットへの最寄り駅からの案内の練習
• プリント第3課乗り換え案内の予習

【次回の予定】

• 単語:名詞（6-12）
• 自分の選んだ観光スポットへの最寄り駅からの案内（原稿を見ながら地図を示しつつ案内）
• 第3課乗り換え案内