【配布物】
・時点と時量のプリント
【今回の授業】
・オレンジのキクタン第２周
書いてチェック＆クリスクロス
・準4級の過去問に対する質問に対応
-nと-ng
どこの国は中国語では“哪个国家”（どの国）という表現になる。国を場所と結びつけずに、世界にたくさんある国の中でどれ？という発想。
・時点と時量の概念の違いを日本語を例に考える。
・介詞のプリントの残り
・新HSK1級の聞き取り第3部分を全部文字に書き起こす（11番の答え合わせはまだ）。
【宿題】
・オレンジのキクタン第3周
・時点と時量のプリントの予習（東京外国語大学の言語モジュール中国語の文法の当該部分を参考にしてください）。
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第3周
・時点と時量
・時点と時量に関する表現を使って２人組で問答、次にその表現を使ってクラスの中で調査「誰が最も〜か？」
・新HSK1級聞き取り第3部分の残り1問
・新HSK1級聞き取り第3部分を朗読
・新HSK1級聞き取り第4部分に挑戦