【連絡】
・次回（7月10日）は暗誦テストです。教室の前に出てマイクを持ち、クラスメートの方を向いて、何も見ないで自己紹介を一気に言ってください。成績評価のためにビデオ撮影を行います。
【目標（can do list）】
・買い物をテーマに簡単な会話を作れる（出迎え、欲しいものを尋ねる、欲しいものを指差しで指定する。値段を尋ねる、値段を言う、個数を尋ねる、個数を言う、値切る、値切りに対応する）
【今回の配布物】
・暗誦テストの評価基準（練習の時の参考のため）
・会話ビデオ（買い物）の評価基準と例題
＃これらはいずれも授業支援システムからダウンロードできます。
【今回の授業】
・単語1−154（代名詞・疑問詞）
・iPadのロイロノートスクールの使用法説明
・iPadのロイロノートスクールを使って自己紹介を録画して提出、自己評価してみる。動画あはクラスでシェアする設定にしたので、他のクラスメートの動画も見てみる。
・会話ビデオ（買い物）の評価基準説明。
・会話ビデオ（買い物）の台本作成開始。
【補充1】
“这”（これ）や“那”（あれ）は量詞を後ろにつけて使うのが原則。
（例）我要这个。（わたしはこれが欲しい）
×我要这。
（例外）这是我的名片。
（これはわたしの名刺です）
＃“这是〜”や“那是〜”のように“是”の主語になるときは量詞無しでOK。
【補充2】
“哪”（どれ）は量詞を後ろにつけて使う。
（例）你是哪个大学的学生？
（あなたはどの大学の学生ですか）
＃日本語では「どこの大学」と場所で尋ねるが、中国語では数ある大学のうち「どの大学」と尋ねる。
【補充3】
“几”は量詞を後ろにつけて使う。
（例）你要几个？
（あなたはいくつ欲しいですか）
×你要几。
【宿題】
・暗誦テストに向けてよく練習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・暗誦テストの時間待ちの間に前期のまとめのプリント
・会話ビデオ（買い物）の台本作成続き
・会話ビデオ（買い物）の予行演習
・第2回筆記試験の返却と解説
・第3回筆記試験説明