12月16日（月）3

【連絡】

• 次回（12月23日）に第2回筆記試験を返却する予定です。

【配布物】

• 暗誦テストの課題文
  ＃授業支援システムからダウンロードできます。

【目標（can do list）】

• 〜を…に忘れたと言える
• 年齢差を言える
• 昨日と今日の寒暖の違いを言える

【今回の授業】

• 前期後期の単語から飲食に関する単語
• 暗誦テストの課題文の説明
• 暗誦テストの課題文のうち特に重要な3つを動画教材で学習
• 暗誦テストの課題文の音声入り電子書籍の紹介
• 教科書p55の39、練習の（1）
• 教科書p55の40、練習（1）（2）
  ＃但し“比”の構文のみ

【補充】

• 我把［モノ］忘在［場所］了。
  Wǒ bǎ ［モノ］wàngzài ［場所］le.
  （わたしは［モノ］を［場所］に忘れた）
• ［モノ］の例
  钱包 qiánbāo（財布）
  手机 shǒujī（携帯電話）
  课本 kèběn（教科書）
  雨伞　yǔsǎn（傘）
• ［場所］の例
  家里 jiā li（家の中）
  教室里 jiàoshì li（教室の中）
  厕所里 cèsuǒ li（トイレの中）
  电车上 diànchē shang（電車の中）
• 里 li（〜の中）、 上 shang（〜の上、〜の表面）をなぜつけるのか？
  場所であることをはっきり示すため。
• どうして電車は“上”（〜上、〜の表面）をつけるのか？
  “里”（〜の中）をつけることもできるが、電車の場合は閉じられた空間の中という意識より、“上车”（乗車する）という意識の方が強く働くためと思われる。

【宿題】

• 前期後期の単語から移動に関する単語
• 教科書pp.56-57の予習
• 第12課の新出単語の予習

【次回の予定】

• 前期後期の単語から移動に関する単語
• “把”構文の復習
• p58の二重目的語を取れる動詞
• 教科書pp.56-57
• 第12課
• 合成音声と音声入力で暗誦の課題文を練習するシステムを紹介
• 暗誦テストの予行演習