10月10日(木)1

【連絡】

  • 次回(10月17日)中検の模擬試験です。過去問(中検の解答と解説)を買うお金をお釣りのないように持ってきてください。

【今回の授業】

  • 黃色のキクタン第1周
  • p22の練習1の残り、練習2
  • p23、〜したいの2種類の言い方
  • ここは「〜したい」でも“要”でしか言えない、中国の短編アニメを例として。
  • pp.23-24
  • p24の練習

【補充】

  • 你将来想做什么工作?
    (あなたは将来どんな仕事をしたいですか)
  • 我想当医生。
    (わたしは医者になりたいです)
  • 我想当公务员。
    (わたしは公務員になりたいです)
  • 我想在汽车公司工作。
    (わたしは自動車会社で働きたいです)

【宿題】

  • 中検の模擬試験に備えて前期の教材や1年次の教科書を復習してください。

【次回の予定】

  • 中検の過去問を使った模擬試験
  • 自己採点と解説が必要な所をピックアップする
  • プリントp24の練習とp25(時間があれば)

10月8日(火)5

【目標(can do list)】

  • 相手が今どこにいるか尋ねられる
  • 〜へはどう行けばいいか尋ねられる
  • 地図を指差しながら簡単な道案内ができる

【今回の授業】

  • 単語:名詞(1−4) 自分たちで選んだ単語
  • 単語:名詞(1−4) から前回と違う単語を選ぶ
  • p4の練習2-1
  • 会話3
  • p6の練習3−1の(2)
  • 総合練習(都道府県を選ぶ所まで)

【補充】

  • 一直往前走,就是。
    Yìzhí wǎng qián zǒu , jiù shì .
    (まっすぐ行ったら、そこです)
    “就”はほかでもなくの意味、“是”の後に目的地が省略されている。
  • 一直往前走,然后往右拐。
    Yìzhí wǎng qián zǒu , ránhòu wǎng yòu guǎi .
    (まっすぐ行って、それから右に曲がる)
  • 〜在你的左边。
    〜 zài nǐ de zuǒbian .
    (〜は左側にあります)

【宿題】

  • 単語:名詞(1−4) 自分たちで選んだ単語
  • 自分の選んだ都道府県で紹介する3つのスポットを選び、中国語での言い方を調べておく。

【次回の予定】

  • 単語:名詞(1−4) 自分たちで選んだ単語
  • HSKと中検について
  • p5の練習3-1、3-2
  • 総合練習
  • 教室活動

10月7日(月)5

【目標(can do list)】

  • ていねいな言い方で名前を尋ねられる
  • 自分の姓はどんな漢字を書くか説明できる
  • 〜を食べるのが好きですと言える
  • 〜を食べるのが好きではないですと言える

【今回の授業】

  • 単語1-22
  • 第10回レストランを予約する
  • 自分の好きな食べ物、苦手な食べ物は中国語でどう言うか調べる。
  • 〜を食べるのが好きですと言う。
  • 〜を食べるのが好きではないですと言う。
  • 天津飯は中国料理?画像検索をしてみると…
  • ギョーザと饺子jiǎozi(ギョーザ)を画像検索してみると…

【補充】

  • 我喜欢吃〜。
    Wǒ xǐhuan chī 〜.
    (わたしは〜を食べるのが好きです)
  • 我不喜欢吃〜。
    Wǒ bù xǐhuan chī 〜.
    (わたしは〜を食べるのが好きではないです)

【宿題】

  • 単語23-46
  • 第9課外食を予習する

【次回の予定】

  • 単語23-46
  • 第11回レストランで注文するの朗読練習
  • 第9課外食
  • ファストフード店のカウンターの会話の練習

10月7日(月)3

【目標(can do list)】

  • この近くに〜はありますかと尋ねれる
  • 〜はどこにありますかと尋ねられる
  • いついつに暇がありますかと尋ねられる
  • 上記の質問をきっかけにして人を食事に誘える

【今回の授業】

  • 単語1-22
  • 教科書p34の21と22
  • この近くに〜はありますか?
  • 〜はどこにありますか?
  • 教科書p36の2(選択問題)
  • 教科書p36の1と3 (聞き取り問題)
  • 教科書p37の課文を参考に、人を食事に誘う会話をペアで。

【補充1】

  • 場所+“有”+人、モノ(存在するかどうかを問題にする)
  • 初めて来た場所で小腹が空いたのでちょっと食べ物飲み物を買いたい。
    你好!请问,这附近有便利店吗?
    Nǐhǎo ! Qǐngwèn , zhè fùjìn yǒu biànlìdiàn ma ?
    (こんにちは!お尋ねしますが、この近くにコンビニはありますか)
  • 初めて来た町の中でもよおした…果たして近くにトイレはあるか?!
    你好!请问,这附近有厕所吗?
    Nǐhǎo ! Qǐngwèn , zhè fùjìn yǒu cèsuǒ ma ?
    (こんにちは!お尋ねしますが、この近くにトイレはありますか)

【補充2】

  • 人、モノ+“在”+場所(存在するとわかっている特定のものの所在を問題にする)
  • デパートで買い物をしていたらもよおした…
    你好!请问,厕所在哪儿?
    Nǐhǎo ! Qǐngwèn , cèsuǒ zài nǎr ?
    (こんにちは!お尋ねしますが、トイレはどこにありますか)
    #デパートの中ならトイレはどこかにあるはず。その場所を知りたい。

【宿題】

  • 単語23-46
  • 第7課の予習

【次回の予定】

  • 単語23-46
  • 教科書pp.38-39
  • 何を食べたいですか?
  • 何時にどこで会いますか?
  • どこへ行きたいですか?
  • この近くに〜はありますか?
  • 〜へはどう行けばいいですか?

10月3日(木)1

【配布物】

  • シラバス
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • 後期のプリント
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • HSK3級の模擬問題の読解部分のコピー

【今回の授業】

  • シラバスの説明
  • 中検模擬試験、4級の過去問か3級の過去問かのアンケート
  • HSK3級聞き取り(1)〜(5)
  • プリントpp.21-22(途中まで)
  • スマートフォンのGoogle翻訳アプリのデモンストレーション、中国語の文をカメラで撮影して文字認識→pinyinを振って、合成音声の読み上げを聞く。

【宿題】

  • 黃色のキクタン第1周
  • プリント pp.23-25の予習
  • p26の予習
  • HSK3級のプリントp42の予習

【次回の予定】

  • 黃色のキクタン第1周
  • プリントp22の練習1の残り、練習2
  • HSK3級聞き取り(1)〜(5)のフォローアップ
  • pp.23-25
  • HSK3級のプリントp42
  • HSK3級聞き取り(6)〜(10)
  • p26(時間があれば)

10月1日(火)5

【配布物】

  • シラバス
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • 後期のプリント教材
    #授業支援システムからダウンロードできます。

【目標(can do list)】

  • 〜はどこにありますかと尋ねられる
  • 地名が聞き取れない時に書いてくれるように頼める
  • 徒歩での行き方を尋ねられる
  • 地図アプリを見ながら行き方を説明できる

【今回の授業】

  • シラバスの説明
  • 中国の祝日の話
  • プリントp1-2
  • 白鷺駅から府大までの道のりを地図アプリを見ながら説明
  • 中百舌鳥駅から府大までの道のりを地図アプリを見ながら説明
  • 単語:名詞(1−4)、憶える1人8個ずつ選んで、スマホで写真を撮ってクラス全体で共有。

【宿題】

  • 単語:名詞(1−4)
  • プリントp4-6の予習

【次回の予定】

  • 単語:名詞(1−4) 自分たちで選んだ単語
  • p4の朗読練習
  • p5-6
  • HSKと中検について

9月30日(月)5

【配布物】

  • シラバス
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • 後期の単語表
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • 後期のプリント教材
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • ハンコカード

【目標(can do list)】

  • 名前を尋ねられる
  • 自分の名前を言える
  • 自分の姓をどんな漢字で書くか説明できる
  • 専攻を尋ねられる
  • 専攻を言える

【今回の授業】

  • シラバスの説明
  • ハンコカードの説明
  • ビンゴカードで前期単語を復習
  • 今学期の教材のテーマを説明(インバウンド観光をテーマに、外食・買い物・乗り換え案内を中心に学ぶ)。
  • 名前を尋ねる、名前を答える。
  • 専攻を尋ねる、専攻を答える。
  • 清原文代・韓艶玲・浦山あゆみ・田邉鉄『中国の大学生と話そう! — 让我们互相学习吧!』第十三課を参考に、自分の姓をどんな漢字で書くか調べて、出席カードに書く。
  • 清原文代・顧春芳『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第10回「レストランを予約する」

【補充1】

  • 你叫什么名字?
    Nǐ jiào shénme míngzi?
    (あなたの名前は何といいますか)
  • 我叫〜〜。
    Wǒ jiào 〜〜.
    (〜〜といいます)

【補充2】

  • 你在大学学什么专业?
    Nǐ zài dàxué xué shénme zhuānyè ?
    (あなたは大学でどんな専攻を学んでいますか→あなたの専攻は何ですか)
  • 我在大学学习〜。
    Wǒ zài dàxué xuéxí 〜.
    (わたしは大学で〜を勉強しています)

【宿題】

  • 単語1-22
  • プリントの清原文代・顧春芳『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第11回と第12回を予習する。

【次回の予定】

  • 単語1-22
  • 清原文代・顧春芳『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第10回「レストランを予約する」の復習(音読を中心に)
  • 清原文代・顧春芳『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第11回「レストランで注文する」
  • 清原文代・顧春芳『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第12回「レストランで支払いをする」

9月30日(月)3

【配布物】

  • シラバス
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • 後期の単語表
    #授業支援システムからダウンロードできます。
  • ハンコカード

【目標(can do list)】

  • 物を指さして物の値段を尋ねられる。
  • 日本円で値段が言える。
  • 何人家族か尋ねられる。
  • 何人家族が答えられる。
  • 〜へ行って食事をしようと言える。
  • 食事の誘いに応対できる。

【今回の授業】

  • シラバスの説明
  • ビンゴカードで前期単語を復習
  • 教科書p31の20
  • 教科書p32の1、2
  • 教科書p33のスキット
  • クラスメートの持ち物の値段を尋ねる会話
  • 家族の人数を尋ねる会話
  • 〜へ食事に行きませんかという会話

【補充1】

  • 这个多少钱?
    Zhège duōshao qián ?
    (これはいくらですか)
  • 〜日元。
    〜 Rìyuán.
    (〜円です)
  • 那么贵!
    Nàme guì !
    (そんなに高いんですか)
  • 那么便宜!
    Nàme piányi !
    (そんなに安いんですか)
  • 値段を知らない時は?
    我不知道。
    Wǒ bù zhīdào.
    (わたしは知りません)

【補充2】

  • 你家有几口人?
    Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén ?
    (あなたの家は何人家族ですか)
  • 我家有五口人。爸爸、妈妈、两个弟弟和我。
    Wǒ jiā yǒu wǔ kǒu rén . Bàba、māma、liǎng ge dìdi hé wǒ .
    (私の家は五人家族です。お父さん、お母さん、二人の弟と私です)

【補充3】

  • 今天晚上我们一起去~吃饭,怎么样?
    Jīntiān wǎnshang wǒmen yìqǐ qù ~ chī fàn , zěnmeyàng ?
    (今日の夜、一緒に〜へご飯を食べに行くのは、どうですか)
  • 好啊!Hǎo a !(いいですよ〜!)
  • 好的。Hǎo de . (わかりました)
  • 好吧。Hǎo ba . (いいけど)
  • 对不起,我有事儿。
    Duìbuqǐ , wǒ yǒu shìr.
    (ごめんなさい。わたしは用事があります)
    ※実際にはもっと具体的な理由を言った方がよい。

【宿題】

  • 単語1-22
  • 教科書p36-37の予習
  • 教科書第7課の単語の予習
  • 教科書第7課の文法の予習

【次回の予定】

  • 単語1-22
  • このあたりに〜はありますか?の復習
  • 教科書p36-37
  • 教科書第7課の文法
  • 前期のグループワークのフォローアップ

7月29日(月)5

【連絡】

  • 次回は授業はしますが、出席はとりません。
  • ハンコカードを提出する人は次回の授業で提出するか、次回の授業までに清原の研究室のドア横のポストに入れておいてください。

【今回の授業】

  • 第3回筆記試験
  • iPadのロイロノートスクールを使ってペアで動画作成(有名人なりきりインタビュー)

【次回の予定】

  • 第3回筆記試験の解説
  • 無料または安価に使えるアプリやWebサイトを使った中国語学習について

7月29日(月)3

【連絡】

  • 次回は授業はしますが、出席はとりません。
  • ハンコカードを提出する人は次回の授業で提出するか、次回の授業までに清原の研究室のドア横のポストに入れておいてください。

【配布物】

  • 夏休みの宿題用紙#授業支援システムからダウンロードできます。
  • 昨年度の先輩たちの作品「後輩に贈る単語リスト」
  • グループワークのための資料(どの本からコピーしたかは授業支援システムを見て下さい)

【今回の授業】

  • 第3回筆記試験
  • 夏休みの宿題について説明
  • 中国の言語と文化について書いたエッセイや漫画計4種の資料を使ったグループワーク。グループ全員(3〜4名)の1分間まとめを聞いた後のまとめをカードに書いて提出(無記名)。カードは後日スキャンして授業支援システムで共有予定。

【次回の予定】

  • 第3回筆記試験の解説
  • 無料または安価に使えるアプリやWebサイトを使った中国語学習について