【連絡】
・１２月２５日（火曜日）、第２回小テストを行います。この日は火曜日ですが、授業振替日で月曜日の授業を行います。
小テストの範囲は来週発表します。
【今日の配布物】
・講義支援システム学生向けクイックマニュアル
【今日進んだところ】
・p55の１
・p55の３
・p56のSTEP1の１
・p56のSTEP２
【今日の補充】
看了这本小说。
（この小説を読んだ）
没（有）看这本小说。
（この小説を読んでいない、読まなかった）
看了这本小说吗？
（この小説を読みましたか）
看了这本小说没有？＃反復疑問文
（この小説を読みましたか）
看没看这本小说？＃反復疑問文
（この小説を読みましたか）
・動詞＋“了”＋数量詞などの修飾語がある目的語であれば、言い切りになる。
（例）我买了一本书。（私は本を１冊買いました）
・動詞＋“了”＋数量詞などの修飾語がつかない目的語では言い切りにならず、後に続く。
（例）吃了饭，就走吧。（ご飯を食べたら、すぐに出かけましょう）
×吃了饭。
もし言い切りにしたければ、文末に“了”を置く。
吃了饭了。（ご飯を食べた）
吃饭了。（ご飯を食べた）
＃この２つは厳密に言えば意味が若干異なりますが、初級の段階ではまず×吃了饭。の間違いを避けることが重要です。
・文末の“了”は文全体にかかって、その文が表す事柄を話し手が新たに認識することを表します。
（例）我饿了。（私はお腹が空きました）
＃お腹が空いていない→お腹が空いているへの変化。
（例）吃饭了。（ごはんですよ）
＃食事の準備ができていない→食事の準備ができたへの変化。
＃食事の時間になっていない→食事の時間になったへの変化。
＃“吃饭了。”は文脈がなければ、「ご飯を食べた」と「ごはんですよ」の二通りに解釈可能です。
・汉日词典（中日辞典）
・弹吉他（ギターを弾く）
・拉提琴（バイオリンを弾く）
・睡觉（眠る）
・睡午觉（昼寝をする）
【今日の課題文】
・下了课，就走吧。（授業が終わったらすぐ出かけましょう）
・我做了很多菜。（私はたくさん料理を作りました）
・姐姐在干什么？（お姉さんは何をしているところですか）
【今日の宿題】
・p57のミニ会話の予習
・第７課のチェックシートの予習
【次回の予定】
・p55の４
・p59
・p60
【今日のクイズ】以下の動詞＋目的語のフレーズはあるルールによって２組に分かれています。そのルールとはどんなものでしょうか？
Ａ組
吃饭（ご飯を食べる）
吃饺子（ギョーザを食べる）
喝水（水を飲む）
买房子（家を買う）
洗胶卷儿（フィルムを現像する）
Ｂ組
做饭（ご飯を作る）
包饺子（ギョーザを作る）
挖井（井戸を掘る）
盖房子（家を建てる）
洗照片（写真を現像する）
＃ヒント：その動作行為をする前にそのものはありましたか？