【連絡】
・次回、今回配布した資料に基づき、グループワークを行います。資料を持ってくるのを忘れないようにしてください。
・次回までに必ず教科書を買っておいてください。
・パソコンの起動と授業支援システムへのログインにポータルのIDとパスワードが必要です。忘れないようにしてください。
・自己採点用の赤ペンを持ってきてください。
【配布物】
・シラバス
・前期の単語のプリント
＃以上は授業支援システムからダウンロードできます。
＃下記のプリントは既存の書籍からのコピーは著作権の関係で授業支援システムにアップロードできません。プリントをなくした人は、同じブロックに座っていた人にコピーさせてもらうか、清原研究室まで取りに来てください。研究室の場所はシラバスに書いてあります。
窓側のブロック：
小道迷子、渡邉豊沢『中国での“人づきあい”と“ナマな暮らし”がわかる！こんにゃんでい〜ぶんか』（講談社、2012年）の一部。
真ん中のブロック：
文化庁文化部国語課『漫画異文化手習い帳 日本語で紡ぐコミュニケーション』（京都国際マンガミュージアム発行、株式会社コトコト発売）の一部。
廊下側のブロック：
相原茂『感謝と謝罪　はじめて聞く日中“異文化”の話』（講談社、2007年）の一部。
・ハンコカード
【目標（can do list）】
・お父さん、お母さん、父方のおじいさん、父方のおばあさんと言える。
【今回の授業】
・学類別座席表発表（5月8日まで学類ごとに座る）
・シラバスの配布と授業の進め方及び成績評価方法の説明
・ハンコカードの説明
・1．2，3ゲーム
・簡体字とpinyinについて
・4つの声調
・単母音をビデオ教材で視聴する。
・単母音の中でも一番難しいeとü（yu）の練習
・単語テストの方法とQuizletの簡単な紹介
【補充】
・谢谢！Xièxie!（ありがとう）
・爸爸怕妈妈。
Bàba pà māma.
（お父さんはお母さんが怖い）
【宿題】
・単語1-17
・グループワーク用の資料を読んでおく。感謝と謝罪についての文化の違いに着目して読むこと。
【次回の予定】
・単語1−17自己採点のテスト
・カードケース配布
・大学メールアドレスの転送設定の紹介
・声調の復習
・単母音の復習
・複母音
・子音（無気音と有気音について、唇音・舌尖音・舌根音）
・グループワーク

【今回の授業】
・黃色のキクタン第7周
・期末試験について説明
・把字句の口頭練習問題（わたしは〜を…に忘れた）
・兼語文に関するプリント
・授業支援システムの兼語文の並べ替え練習問題
・HSK4級の読解問題
・HSK3級聞き取り問題（31）〜（35）
【補充】動詞＋“在”＋場所
動作行為の結果、対象物が場所に存在する。
（例）我把手机忘在教室里了。
（わたしは携帯電話を教室に忘れた）
【宿題】
期末試験に向けてよく復習してください。
【次回の予定】
・期末試験

【連絡】
・次回（1月23日）に第3回筆記試験とレストランの予約のビデオ作成を行います。学生証を忘れないようにしてください。次回病気で欠席する場合は、必ず病院に行って診断書を取ってください。診断書がないと病欠による追試ができません。詳しくは授業支援システムを見て下さい。
・ハンコカード、学習の記録を提出する人は1月23日（試験日）または1月30日（出席は取らない授業日）の授業中に提出してください。提出は任意です。
【配布物】
・第3回筆記試験の準備のためのワークシート
・レストランの予約のビデオ作成の予行演習の課題
＃上記2点は授業支援システムからダウンロードできます。
【今回の授業】
・暗誦テスト
・第2回の電子書籍に関するアンケート
・第2回筆記試験の返却と解説
・第3回筆記試験と教室活動（レストランの予約）について
・次回の教室活動（レストランの予約）の準備と予行演習
【宿題】
・筆記試験とレストランの予約のビデオ作成に向けて、よく復習してください。
【次回の予定】
・第3回筆記試験
・教室活動（配布された課題の条件に従ってレストランの予約のビデオをペアで作成）

【連絡】
・次回（1月23日）に第3回筆記試験と乗り換え案内のビデオ作成を行います。学生証を忘れないようにしてください。次回病気で欠席する場合は、必ず病院に行って診断書を取ってください。診断書がないと病欠による追試ができません。詳しくは授業支援システムを見て下さい。
・ハンコカード、学習の記録を提出する人は1月23日（試験日）または1月30日（出席は取らない授業日）の授業中に提出してください。提出は任意です。
【今回の授業】
・暗誦テスト
・第2回の電子書籍に関するアンケート
・第3回筆記試験と教室活動について
・次回の教室活動の準備。
・中検とHSKの簡単な紹介
・2回生の中国語クラスについて紹介
以下は必須ではなく、上記の項目ができて時間が余った人のための項目
・授業のふりかえり（授業アンケート）に回答する。
・テスト対策として後期のCan Do Listに記入して提出。
・復習として前期のCan Do Listに記入して提出。
・中検4級程度の文法問題に挑戦してみる。
【宿題】
・筆記試験と乗り換え案内のビデオ作成に向けて、よく復習してください。
【次回の予定】
・第3回筆記試験
・教室活動（乗り換え案内のビデオをペアで作成）

【今回の授業】
・黃色のキクタン第6周（学生の出題）
・3つのdeのクイズ
・3つのdeの説明
・HSK4級読解80−81
・被字句のプリントp13（1）〜（8）
・把字句のプリントp13（9）〜（12）
【宿題】
・黃色のキクタン第7周
・把字句のプリントp13残りの予習
・連動文、兼語文のプリントp15の予習
【次回の予定】
・黃色のキクタン第7周
・把字句のプリントp13残り
・連動文、兼語文のプリントp15
・HSK3級（31）〜（35）
・HSK4級読解75
・期末試験について

【連絡】
1月16日に暗誦テストを実施します。暗誦の課題文と採点基準については授業支援システムを見て下さい。
なお、採点の公平を期すために暗誦テストはビデオ撮影を行います。
【配布物】
・紙版の暗誦テストの課題文
・暗誦テストの出題用紙
＃授業支援システムからダウンロードできます。
【目標（can do list）】
・聞き取れない時に相手に協力を求めることができる。
・日本語や英語ができる人に援助を求めることができる。
【今回の授業】
・座席表発表
・単語（前期＋後期のリストから、移動や交通に関する語句）
・レストランに関する会話の聞き取り2問目
・電子書籍版暗誦の課題文に関するアンケート
・紙版の暗誦テストの課題文を見て、暗誦テストの出題用紙に該当する文を記入する。
・教員と暗誦テストの練習
・ペアで暗誦テストの練習
・iPadでDragon Dictationを使って暗誦テストの課題文を音声入力して発音練習をする。
・第2回教室活動（買い物）の評価表を返却、iPadで互いの作成したビデオを見る。
【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・教室活動（レストランの予約）の予行演習
・第3回筆記試験について
・今学期のまとめ

【連絡】
1月16日に暗誦テストを実施します。暗誦の課題文と採点基準については授業支援システムを見て下さい。
なお、採点の公平を期すために暗誦テストはビデオ撮影を行います。
【配布物】
・紙版の暗誦テストの課題文
・暗誦テストの出題用紙
＃授業支援システムからダウンロードできます。
【目標（can do list）】
・聞き取れない時に相手に協力を求めることができる。
・日本語や英語ができる人に援助を求めることができる。
【今回の授業】
・単語（前期＋後期のリストから、移動や交通に関する語句）
・電子書籍版暗誦の課題文に関するアンケート
・紙版の暗誦テストの課題文を見て、暗誦テストの出題用紙に該当する文を記入する。
・ペアで暗誦テストの練習
・教員と暗誦テストの練習
・教室活動（乗り換え案内）の評価基準確認
・教室活動（乗り換え案内）の台本を授業支援システムに入力し、合成音声を作って添付する
【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・教室活動（乗り換え案内）の準備
・第3回筆記試験について
・今学期のまとめ