カテゴリー: 中国語の授業

【連絡】
・次回（12月3日）に第1回筆記試験を返却し、第2回筆記試験（12月10日）に向けて復習をします。
・次回（12月3日）に第2回ビデオ作成（12月10日）の台本を完成させ、予行演習をします。
【今回の授業】
・単語127-141(接続詞・副詞・助詞)
・第2回ビデオ作成の課題と評価基準の説明
・第2回ビデオ作成(乗り換え案内)の脚本作成に着手
【補充1】
・机场巴士　jīchǎng bāshì　（リムジンバス）
・下一趟车～点～分发车。
Xià yí tàng chē 〜 diǎn 〜 fēn fāchē.
（次ぎのバス、電車は〜時〜分発車です）
【補充2】駅名の言い方
新大阪火车站
新大阪车站
新大阪站
（新大阪駅）
但し、“站”は駅名の後ろにつける時だけ。単独で駅という意味では使えない。
火车站在哪儿？
（駅はどこにありますか）
车站在哪儿？
（駅、バス停はどこにありますか）
【補充3】
坐开往～的列车。
Zuò kāiwǎng 〜 de lièchē.
（〜行きの列車に乗る）
【宿題】
・単語142-154(方向補語になる動詞)
【次回の予定】
・単語142-154(方向補語になる動詞)
・第1回筆記試験返却、解説
・第2回筆記試験について説明
・第10回までの復習
・第2回ビデオ作成(乗り換え案内)の台本を合成音声で聞く
・第2回ビデオ作成(乗り換え案内)予行演習

【連絡】
・次回（12月３日）は教職員による授業参観日です。
・第２回筆記試験は12月17日に返却予定です。
【目標（can do list）】
・〜へ行ったことがあるかを尋ねられる。
・〜へ行ったことがないと言える。
【今回の授業】
・第2回筆記試験
・JETROのビデオで上海の大学生の1日を見てみる
・教科書21「空港に行く」(pp.94-97)
・ji・qu・xuの発音
・日付と〜日間の言い方の復習（教科書p105の練習）
・中検の簡単な紹介
・劉セイラさんんの漫画を使って新暦と旧暦の話
【補充】
你会说汉语吗？
（あなたは中国語を話せますか）
你学了几年汉语？
（あなたは何年間中国語を勉強しましたか）
你是在哪儿学的？
（あなたはどこで勉強しましたか）
你去过中国吗？
（あなたは中国に行ったことがありますか）
【宿題】
・単語127-141(接続詞・副詞・助詞)
【次回の予定】
・席替えのアンケート
・単語127-141(接続詞・副詞・助詞)
・回数の言い方
・TDLとUSJ、行ったことがある人が多いのはどちらかを中国語で調査する
・教科書40「お茶をどうぞ」(pp.170-173)
・教科書47「ゆっくり話して」(pp.198-201)
・教科書44「ちょっと待って」(pp.186-189)

【今回の授業】
・新しい座席表発表
・中国語の方言の話
・大陸の“普通话”と台湾華語の話
・黄色のキクタン第5周のクイズ
・プリントｐ44−47（可能補語）
・結果補語と様態補語のクイズ
・可能補語のクイズ
・HSK4級、58番、59番の日本語訳のチェックと解説
【宿題】
・黄色のキクタン第6周のクイズを作る
・HSK4級、58番、59番の中国語朗読をFlipgridで提出
・プリントp48-49（方向補語）の予習
【次回の予定】
・中間試験について説明
・黄色のキクタン第6周のクイズ
・結果補語の積み残しの練習問題
・HSK3級聞き取り（11）〜（15）のフォローアップ
・HSK3級聞き取り（16）〜（18）
・HSK4級、60番、61番、62版の日本語訳のチェックと解説
・HSK4級の読解問題にこれまで出てきた、前後で呼応する表現の振り返り

【連絡】
・次回（11月27日）に中間試験とビデオ作成（観光スポットへの交通案内＋道案内）を行います。詳しくは授業支援システムを見て下さい。
【今回の授業】
・単語：名詞（14-21）
・中間試験について説明
・ビデオ作成（観光スポットへの交通案内＋道案内）の採点基準の説明
・百度旅游や大众点评にある日本の観光スポットの紹介や口コミを見てみる
・自分の選んだ観光スポットの交通案内と最寄り駅からの道案内の台本を完成させる。
【補充】
请问，到大阪市立大学杉本町校区怎么坐车？
Qǐngwèn , dào Dàbǎn shìlì dàxué Shānběndīng xiàoqū zěnme zuò chē ?
（お尋ねします。大阪市立大学杉本町キャンパスへはどう電車に乗りますか）
先坐南海高野线，
Xiān zuò Nánhǎi gāoyě xiàn ,
（まず南海高野線に乗って、）
到三国丘车站，
dào Sānguóqiū chēzhàn ,
（三国ヶ丘駅まで行ったら、）
换JR阪和线，
huàn JR Bǎnhé xiàn ,
（JR阪和線に乗り換えて、）
在杉本町车站下车。
zài Shānběndīng chēzhàn xià chē .
（杉本町駅で降ります）
从中百舌鸟车站到杉本町车站要多长时间？
Cóng Zhōngbǎishéniào chēzhàn dào Shānběndīng chēzhàn yào duōcháng shíjiān?
（中百舌鳥駅から杉本町駅までどれくらい時間がかかりますか）
要三十分钟左右。
Yào sānshí fēnzhōng zuǒyòu.
（30分くらいかかります）
【宿題】
・次回の中間試験とビデオ作成に向けてよく復習と準備をしてください。
【次回の予定】
・中間試験
・ビデオ撮影（自分の選んだ観光スポットの交通案内と最寄り駅からの道案内）

【目標（can do list）】
・電車やバスのルートを尋ねられる。
・電車やバスの乗り換えを説明できる。
【今回の授業】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・今後の試験などの重要日程の確認
・乗り換え案内の会話の学習（プリントp29-34、p37）
・新大阪から府大中百舌鳥キャンパスまでの乗り換えの会話を2種類（中百舌鳥バージョンと白鷺バージョン）を作って出席カードに書いて提出。
【補充】
请问，到大阪府立大学中百舌鸟校区怎么坐车？
Qǐngwèn , dào Dàbǎn fǔlì dàxué Zhōngbǎishéniǎo xiàoqū zěnme zuò chē ?
（お尋ねします。大阪府立大学中百舌鳥キャンパスへはどう電車に乗りますか）
先坐地铁，
Xiān zuò dìtiě ,
（まず地下鉄に乗って、）
到难波车站，
dào Nánbō chēzhàn ,
（難波駅まで行ったら、）
换南海高野线，
huàn Nánhǎi gāoyě xiàn ,
（南海高野線に乗り換えて、）
在白鹭车站下车。
zài Báilù chēzhàn xià chē .
（白鷺駅で降ります）
【宿題】
・単語127-141(接続詞・副詞・助詞)
【次回の予定】
・単語127-141(接続詞・副詞・助詞)
・ビデオ（乗り換え案内）の評価基準説明
・ペアでビデオ（乗り換え案内）の脚本作成
・作った脚本を合成音声で聞く

【連絡】
・次回（11月26日）の授業の初めに第2回筆記試験を実施します。試験範囲や問題形式については授業支援システムの11月19日のコーナーを見て下さい。
試験当日、学生証を忘れないようにしてください。また病気やケガで受験できない時は病院に行って領収書を取っておいてください。病欠による追試願いについてはシラバスの添付書類を見て下さい。
【目標（can do list）】
・時点と時量の区別ができる
・電車の乗り換えを尋ねられる。
・電車の乗り換えを説明できる。
・所要時間を尋ねられる。
・所要時間を答えられる。
【今回の授業】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・時点と時量についてのまとめ
・第2回筆記試験について
・乗り換え案内の練習（試験用の例題を使って）
・中国語の学習歴について話すの復習
【補充1】
・時点
2000年　èr líng líng líng líng nián（2000年）
二月二号　èr yuè èr hào（2月2日）
星期二　xīngqī èr（火曜日）
两点　liǎng diǎn（2時）
・時量
两千年　liǎng qiān nián（2000年間）
两个月　liǎng ge yuè（2ヶ月）
两个星期　liǎng ge xīngqī（2週間）
两天　liǎng tiān（2日間）
两个小时　liǎng ge xiǎoshí（2時）
【補充2】
请问，到大阪市立大学杉本町校区怎么坐车？
Qǐngwèn , dào Dàbǎn shìlì dàxué Shānběndīng xiàoqū zěnme zuò chē ?
（お尋ねします。大阪市立大学杉本町キャンパスへはどう電車に乗りますか）
先坐南海高野线，
Xiān zuò Nánhǎi gāoyě xiàn ,
（まず南海高野線に乗って、）
到三国丘车站，
dào Sānguóqiū chēzhàn ,
（三国ヶ丘駅まで行ったら、）
换JR阪和线，
huàn JR Bǎnhé xiàn ,
（JR阪和線に乗り換えて、）
在杉本町车站下车。
zài Shānběndīng chēzhàn xià chē .
（杉本町駅で降ります）
【宿題】
・次回の筆記試験に向けてよく復習してください。
【次回の予定】
・第2回筆記試験
・教科書21「空港に行く」(pp.94-97)
・ ju・qu・xuの発音
・回数の言い方

【今回の授業】
・黄色のキクタン第4周のクイズ
・HSK3級聞き取り（6）〜（10）の解説
・模擬試験に使った中検3級の問題にある様態補語を紹介
・プリントｐ41−43（結果補語、但し、最後の練習問題はまだ）
・HSK3級聞き取り（11）〜（15）
・HSK4級、58番の日本語訳のチェックと解説
【宿題】
・黄色のキクタン第5周のクイズ
・HSK4級、58番の中国語朗読をFlipgridで録画して提出
・プリントｐ44−47（可能補語）の予習
【次回の予定】
・黄色のキクタン第5周のクイズ
・結果補語の積み残しの練習問題
・プリントｐ44−47（可能補語）
・HSK4級、58番、59番、60番の日本語訳のチェックと解説
・HSK3級聞き取り（11）〜（15）のフォローアップ

【目標（can do list）】
・電車やバスの乗り換えを尋ねられる
・電車やバスの乗り換えを説明できる
・助けが必要か尋ねられる
【今回の授業】
・単語：名詞（14-21）：（身体・人・病気・職業・政治・経済など）
・第3課会話3の朗読練習
・第3課会話3の練習問題
・第3課の総合練習
・第3課の教室活動（ターミナルから観光スポットへの行き方）
・iPhone用機械翻訳アプリ3種（VoiceTra、有道翻译官、百度翻译）の紹介
・日本政府観光局と大阪観光局の中国語ページを紹介
【補充】
・我去医院看病。
（わたしは病院に診察を受けに行く）
・一双眼睛（両目）
・一只眼睛（片目）
・一双手（両手）
・一只手（片手）
・开往～的列车（〜行きの列車）
・飞往～的飞机（〜行きの飛行機）
【宿題】
・単語：名詞（14-21）：（身体・人・病気・職業・政治・経済など）
【次回の予定】
・単語：名詞（14-21）：（身体・人・病気・職業・政治・経済など）
・中国の口コミサイトや旅行サイトの紹介
・自分が選んだ観光地へのターミナル駅からの乗り換え、下車後の道案内のシナリオを作る
・自分が作ったシナリオの朗読練習。

【目標（can do list）】
・この辺りに〜はありますかと尋ねられる
・〜はどこにありますかと尋ねられる
・まっすぐ行く、右へ曲がる、左へ曲がるといったような簡単な道案内ができる
【今回の授業】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・道案内の会話の学習
・白鷺駅から府大までの道案内
・なかもず駅から府大までの道案内（地図アプリを使って指差し併用で）
【補充1】
・我家离火车站不远。
Wǒ jiā lí huǒchēzhàn bù yuǎn.
（わたしの家は駅から遠くない）
【補充2】
・请给我打电话。
Qǐng gěi wǒ dǎ diànhuà.
（わたしに電話してください）
【補充3】
・一直往前走，就到了。
Yìzhí wǎng qián zǒu, jiù dào le,
（ずっとまっすぐ行ったら、着きます）
【補充4】スマホで地図を見せながら指差し
なかもず駅から直進のみで大阪府大なかもずキャンパスに来られるルートはない。ルートは何通りかあるので、地図アプリを見せてポイントポイントを指差しながら、以下の表現を適宜組み合わせる。
你现在在这儿。
Nǐ xiànzài zài zhèr.
（あなたは今ここにいます）
大阪府立大学在这儿。
Dàbǎn fǔlì dàxué zài zhèr .
（大阪府大はここにあります）
一直往前走。
Yìzhí wǎng qián zǒu .
（ずっとまっすぐ歩く）
到这儿往左拐。
Dào zhèr wǎng zuǒ guǎi .
（ここまで来たら左に曲がる）
到这儿往右拐。
Dào zhèr wǎng yòu guǎi .
（ここまで来たら右に曲がる）
最後の手段、地図上でルートをずっと指で辿りながら言う。
这么走。
Zhème zǒu.
（こんな風に歩く）
【補充5】
对不起，我不知道。
Duìuqǐ, wǒ bù zhīdào.
（すみません、知りません）
【宿題】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・乗り換え案内の会話の予習
【次回の予定】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・乗り換え案内の会話
・新大阪から府大へ電車で行く
・関西空港から府大へ電車で行く

【目標（can do list）】
・通学方法を尋ねる
・通学方法を言う
・通学時間を尋ねる
・通学時間を答える
・昨日の睡眠時間を尋ねる
・昨日の睡眠時間を言う
【今回の授業】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・教科書23「一泊する」(pp.102-105)
・“一”の声調変化
・時間の長さの言い方の練習
・教科書18「飛行機に乗る」(pp.82-85)
・通学方法と所要時間について話す。
【補充1】
・你忙吗？
（あなたは忙しいですか）
・我不忙。
（わたしは忙しくないです）
・我不太忙。
（わたしはあまり忙しくないです）
＃不太〜 bú tài 〜　（あまり〜でない）
・我很忙。
（わたしは忙しいです）
＃肯定文で形容詞が単独で述語になると、他と比較対照するニュアンスがある。
“很” hěn（とても）をつけると比較対照の意味がなくなる。こういう“很”は「とても」という意味はなく、発音するときも軽く読む。
【補充2】
・你怎么去上学？
（あなたはどうやって通学していますか）
＃上学　shàngxué　（通学する）
・我坐地铁去上学。
（地下鉄に乗って通学しています）
・我坐电车去上学。
（電車に乗って通学しています）
・我坐公交车去上学。
（バスに乗って通学しています）
・我骑自行车去上学。
（自転車に乗って通学しています）
・我走路去上学。
（徒歩で通学しています）
【補充3】
・从你家到学校要多长时间？
（あなたの家から学校までどれくらい時間がかかりますか）
【補充4】
・你昨天晚上睡了几个小时？
Nǐ zuótiān wǎnshang shuìle jǐ ge xiǎoshí?
（あなたは昨日の夜何時間寝ましたか）
・我昨天晚上睡了七个小时。
Nǐ zuótiān wǎnshang shuìle qī ge xiǎoshí.
（わたしは昨日の夜7時間寝ました）
【宿題】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・教科書21「空港に行く」(pp.94-97)の予習
【次回の予定】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・教科書21「空港に行く」(pp.94-97)
・ ju・qu・xuの発音
・中国語の学習歴について話す
・第2回筆記試験について