カテゴリー: 中国語の授業

【連絡】
・11月23日（月）は祝日ですが、授業があります！
【配布物】
・買い物をテーマにした教材一式、教室活動（買い物）の評価表、自己評価のためのシート
＃授業支援システムからダウンロードできます。なくした人は自分でダウンロードして印刷してください。
【目標（can do list）】
・値段を尋ねられる。
・値段を言える。
・値切る表現（1種類）を言える。
・値引きに応じる表現（1種類）を言える。
【今回の授業】
・教室活動1回目評価表返却
・第1回筆記試験答案返却と解説
・通学時間を尋ねる、通学時間を言う練習（時間の長さの尋ね方と言い方の復習）
・3桁以上の数字を聞き取る、3桁以上の数字を言う。
・値段（〜千円から〜十万まで）を言う。
・教室活動2回目（買い物）の評価基準の説明。
・値切る会話の文法説明。
・値切り会話をペアで読む練習（役を交代して行う）
【宿題】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・サイズ違いや色違いを出してもらう会話の予習
【次回の予定】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・中国の貨幣
・サイズ違いや色違いを出してもらう会話
・買い物の会話の補充（値切り方、支払い方法の尋ね方など）

【連絡】
・11月23日（月）は祝日ですが、授業があります!
・11月23日（月）には高校生が授業見学に来ます。
【目標（can do list）】
・通学時間を尋ねられる。
・通学時間を答えられる。
・〜日間休暇を取りたいと言える。
・〜日から〜日までと言える。
【今回の授業】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・通学時間を尋ねる、通学時間を答える。CALL教室のアナライザーを使って、通学時間2時間以上、1時間以上2時間未満、30分以上1時間未満、30分未満の人数を調査し、答えの少なかった選択肢を選んだのがを一体誰なのか、中国語で尋ねて調査する。
・色の言い方を復習、Quizletのscatterを使ってタイムアタック練習
・中国語の色のイメージについて
・第1回筆記試験の解説の続き
・教科書p102-105
・休暇を取る会話（〜日間の言い方と日付の言い方の区別）
・教科書p82-85（説明のみ）
【補充1】通学時間についての会話
A:从你家到大学要多长时间？
B:大概要两个小时左右吧。
A:你家离大学很远！
A:从你家到大学要多长时间？
B:大概要十分钟左右吧。
A:你家离大学很近！
＃“从”＋始点＋“到”＋終点
＃“离”＋どれくらい離れているかを測る時の基点（ゼロを置く点）＋どれくらい離れていいるか
【補充2】移動手段の言い方
坐地铁zuò dìtiě（地下鉄に乗る）
坐公交车zuò gōngjiāochē（路線バスに乗る）
骑自行车qí zìxíngchē（自転車に乗る）
走路zǒulù（徒歩）
【宿題】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・教科書p82-85の予習
・教科書p94-07の予習
【次回の予定】
・単語112-126(時間詞・方位詞・量詞)
・教科書p82-85
・通学手段を尋ねる会話
・教科書p94-97
・ju、qu、xuの発音
・中国語の決まり文句
・第2回筆記試験について

【今回の授業】
・黄色のキクタン第2周
・“普通话”と“台湾華語”の語彙の違い：中華語文知識庫と両岸毎日一詞の紹介
・出席カードの質問：“我们”と“咱们””。
・中検模擬試験に関する質問：動詞＋“着”＋“呢（持続）と、“在”＋動詞フレーズ＋“呢”（進行）との違いを中心に。
・予習してきた様態補語の文型のまとめ、iPadでロイロノートスクールを使って。
・“你说英语说得怎么样？”を使った会話練習
・新HSK3級リスニング（6）（7）問題文の聞き取り
【宿題】
・オレンジのキクタン第7周例文
・結果補語のプリントの予習
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第7周例文
・様態補語補充（最初の動詞が省略できない時など）
・結果補語のプリント
・新HSK3級リスニング（8）〜（10）問題文の聞き取り

【目標（can do list）】
・人を誘って、会う日時と場所を決めることができる。
【今回の授業】
・単語動詞（1-3）
・第7課課文
・人を誘って日時と場所を約束する会話の練習
・第7課のリスニング問題をペアで互いの予習の成果を確認
【宿題】
・単語動詞（4-6）
【次回の予定】
・単語動詞（4-6）
・第7課のリスニング問題
・人を誘って日時と場所を約束する会話の復習
・中国映画の聞き取り
・（時間に余裕があれば）第8課の説明

【目標（can do list）】
・電車の乗り換え方を尋ねられる。
・電車の乗り換え方を答えられる。
・所要時間を尋ねられる。
・所要時間を答えられる。
・中国語で数字が言える。
【今回の授業】
・第1回筆記試験
・第1回教室活動（乗り換え案内）のリハーサル
・第1回教室活動（乗り換え案内）のビデオ撮影1回目
・第1回教室活動（乗り換え案内）のビデオ撮影1回目を見る
・第1回教室活動（乗り換え案内）の発音指導
・第1回教室活動（乗り換え案内）のビデオ撮影2回目（成績は2回のうち良い方を採用します）
・2つめのテーマ（買い物）を説明。買い物は大型電器店を舞台にした値切りの会話、教室活動はiPadで制限時間内にビデオ撮影して編集して仕上げる形。
・数字の言い方をQuizletで自習練習
・数字の言い方（1〜99）を復習。1〜10を数える。7の倍数を言う。7を避けるゲーム。
【宿題】
単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
【次回の予定】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・数字（3桁以上）
・貨幣の言い方
・買い物に必要な表現を学ぶ

【連絡】
・今日時間切れで第1回筆記試験の解説が終わりませんでした。次回も解説の続きをしますので、答案を持ってくるようにしてください。
【目標（can do list）】
・AからBまでどれくらい時間がかかりますかと尋ねられる。
・交通機関（飛行機、新幹線など）ごとの所要時間を答えられる。
【今回の授業】
・単語69-84(動詞その2)
・文字コードが同じことで起こる字形の問題（ex、“直”と直）
・夏休みの宿題（後輩に薦める単語リスト）のクラス内投票結果の発表と各部門上位2名と総合上位2位の表彰。
・添削済みの夏休みの宿題（後輩に薦める単語リスト）の返却
・教科書p190-193
・まず出席カードに書いてから、ペアで会話：大阪から東京までどれくらい時間がかかるかを尋ねる、交通機関ごとに所要時間を言う
・“二”と“两”の復習
・時の中の一点（たとえば2月）と、時の長さ（たとえば2ヶ月）の言い方を出席カードに整理する
・ペアで時の中の一点と時の長さのクイズを出し合う、教員と1対1で練習。
・第1回筆記試験の返却、解説は単語問題と問題表面のみ。
【補充1】
新干线
Xīngànxiàn
（新幹線）
高铁
gāotiě
（高速鉄道）
长途汽车
chángtú qìchē
（長距離バス）
【補充2】
二月二号（2月2日）
两点零二分（2:02）＃2:00は例外！
星期二（火曜日）
两个月（2ヶ月）
两天（2日間）
两个小时（2時間）
两分钟（2分間）
两个星期（2週間）
【宿題】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・次回の文法事項の予習
【次回の予定】
・単語85-111(形容詞・助動詞・前置詞)
・第1回筆記試験の解説の続き
・中国語の決まり文句
・時に関する言い方の復習
・教科書p102-105
・教科書p82-85
・“一”の声調変化

【今回の授業】
・オレンジのキクタン第8周の例文
・二重目的語と取る動詞
・三つの「かく」、“画”“写”“填”、
“填”は空欄に埋める→記入すること
“填简历”（履歴書を書く）
・中検問題に関する質問、“旁边”と“附近”の違い
・比較文のプリントの練習問題
・HSK3級の聞き取り（3）〜（5）
【宿題】
・黄色のキクタン第2周
・様態補語のプリントの予習
・結果補語のプリントの予習
【次回の予定】
・黄色のキクタン第2周
・中検の模擬問題に対するフォローアップ
・様態補語のプリント、まとめはiPadのロイロノートスクールでクラス内共有する予定
・HSK3級の聞き取り（6）〜（7）
・結果補語のプリント

【目標（can do list）】
・レストランでの典型的なクレーム（料理が来ない、間違った料理が運ばれた）を聞き取れる。
【今回の授業】
・単語:名詞(23-30)
・レストランの会話の聞き取り（頼んでいない料理が運ばれてきた時）
・「宅女の部屋」リンク集 2013年8月号（食べ物・地方による語彙の差）の簡単な紹介
【補充1】2音節めが軽声になるかどうか意味が異なる単語の例
精神
东西

【補充2】〜はどういう意味ですか？
～是什么意思？
【補充3】受益者を導く“给”
“给”＋受益者＋動詞
【補充4】“有”を使った特殊な構文
“有”＋名詞＋動詞
（例）还有两个菜没来。
（来ていない2つの料理がまだある→まだ来ていない料理が2つある）
（例）没有时间休息。
（休む時間がない）
【宿題】
・単語:動詞(1-3)
・第7課の予習
【次回の予定】
・単語:動詞(1-3)
・第7課
・中国映画の聞き取り
【豆知識1】中国を大きく二つに分けると？
日本は東西、中国は南北で分ける
北方 v.s 南方
中国では“户口”（戸籍）が都市戸籍と農村戸籍に分かれている
城市 v.s 农村
【豆知識2】中国料理の料理名のつけ方の例
（1）材料と切り方
〔例）青椒肉丝
“青椒”　ピーマン
“肉”　豚肉
“丝”　細切り
（2）味付けと材料
〔例）糖醋排骨
“糖醋”　甘酢、“糖”は砂糖のこと、“醋””はお酢のこと
“排骨”　スペアリブ（骨付き肉）

【連絡】
・11月2日は大学祭のため休講です。次回の授業は11月9日です。
・11月9日に第1回筆記試験を実施します。必ず学生証を持ってくること。試験範囲や問題形式、配点などについては、授業支援システムを見て下さい。
・筆記試験の後に第 1 回教室活動(乗り換え案内)のビデオ撮影を行います。教室活動も成績評価の対象です。
・教室活動に使う乗り換え案内カードを忘れないようにしてください。
【配布物】
・HSKのビラ
【目標（can do list）】
・電車やバスの乗り換えを尋ねられる。
・電車をバスの乗り換え案内ができる。
・特定の場所までの所要時間を尋ねられる。
・所要時間を答えられる。
【今回の授業】
・単語69-84(動詞その2)
・HSKと中検のごく簡単な説明
・第1回教室活動（乗り換え案内）の台本を手書きで完成→教員がチェック
・台本をパソコンで入力して、授業支援システムの指定の会議室に書き込む。
・入力した台本を使って、音声合成ソフトを使って読み上げて聞く。
・合成音声を授業支援システムの指定の会議室に添付する。
・乗り換え案内カードを手書きで書く。
・教員と1対1で発音練習。
【宿題】
・次回の筆記試験と教室活動に備えてよく復習＆音声を聞いて発音練習をしてください。
【次回の予定】
・第1回筆記試験
・第1回教室活動（乗り換え案内）最終リハーサル
・第1回教室活動（乗り換え案内）ビデオ撮影
・ビデオを見て自己評価
・道案内の練習（「迷子を探す」練習）＃今回の積み残し
・11月16日から新たに始まるテーマ「買い物」について説明
・数字の復習

【連絡】
・11月2日の授業は大学祭のため休講です。次回の授業は11月9日になります。
【目標（can do list）】
・中国語が話せると言う。
・英語が話せると言う。
・中国語を〜年間勉強しましたと言う。
・英語を〜年間勉強しましたと言う。
【今回の授業】
・単語47-68(動詞その1)
・左、右、前、後ろ、向かい、側の言い方をジェスチャーゲームで復習
・迷子を探せ！の練習をペアで。
・教科書p38-39、p41
・後期の最初にiPadのロイロノートで作った自己紹介のカードの全員分を各自ロイロノートの資料箱から見る。
・ペアで互いの英語を何年間学んだかを尋ねる会話
・iPadのロイロノートで英語を何年学んだを中国語で書いたカードで作り、そこに自分の声も録音して提出。
・教室活動（乗り換え案内）について説明、ペアを決定（アンケートの結果、現在座席が横の人と組むことに）
・教室活動（乗り換え案内）、どのコース（新大阪駅→USJ、関西空港→USJ、伊丹空港→USJ）を選ぶか決めて、乗り換えをネットで調べて出席カードに日本語でメモ。
・中国語カラオケ大会のビラ回覧
【補充1】聞き取れましたか？
・你们听懂了吗？
（あなたたちは聞いてわかりましたか→聞き取れましたか）
听懂了。
（聞き取れました）
没听懂。
（聞き取れませんでした）
＃“没”で否定する。“了”が消えるのに注意！
【補充2】ちょっと待って下さい。
・请等一下。
＃動詞＋“一下”yíxià：ちょっと〜する
【宿題】
・単語69-84(動詞その2)
・教科書p190-193、p102-105の予習
【次回の予定】
・単語69-84(動詞その2)
・来年度の新入生に送る単語リスト入賞者表彰
・添削済み単語リスト返却
・教科書p190-193、p102-105
・“一”の声調変化
・第1回筆記試験返却、解説
・今日の決まり文句