【連絡】
・次回、暗誦テストを実施します。必要事項を書き込んだ用紙を持って来てください。なくした人は授業支援システムからダウンロードできます。なお、暗誦テストはビデオ撮影を行います。
【配布物】
・教室活動(レストランの予約)の練習用課題用紙
【今回の授業】
・移動や交通に関する単語
・暗誦テストの練習
・第2回筆記試験の解説の続き
・第3回教室活動の説明と練習用課題の配布
【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・暗誦テストの時間待ちの間に教室活動予行演習のための準備
・第2回教室活動の評価シート返却
・教室活動の予行演習2回目
カテゴリー: 中国語教育
1月9日(木)3(月3の授業振替日)
【連絡】
次回、暗誦テストを行います。必要事項(学籍番号・氏名・自分の答え)を書き込んだ暗誦テストの用紙を持参してください。用紙をなくした人は授業支援システムからダウンロードできます。暗誦テストはビデオ撮影があります。
【配布物】
・教室活動のためのカード(乗り換え案内を書く)
【今回の授業】
・単語リストから、移動や交通に関わる単語
・暗誦テストのための練習
・教室活動(乗り換え案内)説明
・教室活動のためのペアをくじ引きで決まる。
・ペアごとに集まってどの路線を案内するか決める。
【補充】
・机场大巴 (リムジンバス)
・单轨电车 (モノレール)
・开往~的列车 (〜行きの列車)
・坐开往~的列车 (〜行きの列車に乗る)
・在终点下车 (終点で降りる)
【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。
【次回の予定】
・暗誦テスト
・暗誦テストの時間待ちの間は、配布ファイルに従ってこれまで学んだ項目の自己評価を行う(提出は任意)か、或いは教室活動の準備
・各種検定試験に関する簡単な説明
・教室活動のための準備
・第3回筆記試験の説明
・時間があれば、教科書の残り(教科書p106-109、p110-113)
12月26日(木)1
【配布物】
・読解と趨勢のアスペクトの練習問題のプリント
【今回の授業】
・オレンジのキクタン量詞フレーズ
・新HSK3級聞き取り問題から、わからない言葉を説明してもらう部分を復習
・最終回の授業の説明(みんなで中検風選択問題を作る、良い問題は期末試験に採用の可能性あり)
・連動文と兼語文の練習
・新HSK4級聞き取り第3部分31-37(解答のみ)
【宿題】
・黄色のキクタン第6周
・読解と趨勢のアスペクトの練習問題のプリント
【次回の予定】
・黄色のキクタン第6周
・新HSK4級聞き取り第3部分の続き
・趨勢の構文
・読解問題
12月25日(水)5(月5の授業振替日)
【連絡】
・次回の授業は授業振替日で、1月9日(木)です。
・次回、各自記入した暗誦テストのプリントを持参してください。
・今回第2回筆記試験を返却してもらった人は、解説はまだ終わっていませんので、次回も持って来てください。
【配布物】
・暗誦テストのプリント各自2枚ずつ(下書き用とテスト用)
・聞き取り練習のためのヒントのプリント
【今回の授業】
・前期+後期の単語リストから食べ物や飲み物に関連する単語
・第3回教室活動(レストランの予約を取る)について説明。2人ペア、ペアはくじ引きで決定、それぞれの役割は当日発表。日本語で書かれたメモを見ながら、中国語で予約を取る。メモにはそれぞれレストランの空き席の状況、予約したい日時と人数、席の種類が書かれている。
・聞き取り練習(第3回教室活動の元になる教材)、『アルクの動画でニイハオ〜シーンで覚える中国語・多言語字幕付き〜』レストラン編「レストランを予約する」「レストランの席の種類について」を、日本語字幕付きで見てから、中国語で書き取る。書き取ったものはその場で自己採点した上で提出。
・第2回筆記試験返却
・第2回筆記試験解説(途中まで)
・第2回教室活動評価表の返却は欠席者が多いため延期、希望者にのみ評価表を見せた。
【宿題】
・前期+後期の単語リストから移動や交通に関わる単語
・暗誦テストのプリントに、授業支援システムにアップしてある音声を聞いて、中国語を記入しておく。
【次回の予定】
・前期+後期の単語リストから移動や交通に関わる単語
・第2回筆記試験解説の残り
・暗誦テストの練習
・12月25日に提出した聞き取り練習を返却
・教室活動の練習
・第2回教室活動の評価表返却(但し、欠席者が多い場合は再度延期する可能性有り)
12月25日(水)3(月3の授業振替日)
【連絡】
・次回の授業は授業振替日で、1月9日(木)です。
・次回、各自記入した暗誦テストのプリントを持参してください。
【配布物】
・暗誦テストのプリント各自2枚(下書き用とテスト用)
【今回の授業】
・前期+後期の単語リストから食べ物、飲み物。
・第2回筆記試験の解説の続き
・“圣诞快乐”で画像検索
・“中国贺卡网”でクリスマスカードや年賀状を見てみる
・無料で利用できるTTS(テキスト音声合成)のWebページやアプリを紹介。
・教科書p198-199、201
・暗誦テストのプリントに自分の答えや指定された用途にふさわしい中国語を記入
【宿題】
・前期+後期の単語リストから移動や交通に関連する単語。
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テストのプリントを各自完成させておく。
【次回の予定】
・前期+後期の単語リストから移動や交通に関連する単語。
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テスト練習
・教室活動の説明
【豆知識】
・中国語の「メリークリスマス」は、“圣诞快乐”という。
・中国でも“元旦”は休みにはなるが、盛り上がるのは“春节”(旧暦の正月)の方である。新暦と旧暦はずれているので、“春节”(旧暦の正月)を新暦(私たちが今使っている暦)に当てはめると毎年日が違う。
・中国の年賀状に書く言葉の例
祝你新年快乐,万事如意!(一般向け)
祝你新年快乐,学习进步!(学生向け)
祝你新年快乐,工作顺利!(ビジネスパーソン向け)
12月24日(火)5
【配布物】
・暗誦の課題のプリント
【今回の授業】
・前期+後期の単語リストから「人」をテーマに出題。
・暗誦のプリント、日本語訳を見て中国語を記入
・教科書p44-45
・薬の飲み方について
(例)这个药怎么吃?
(この薬はどのように飲みますか)
(例)一天三次,一次三片,饭后吃。
(1日3回、1回に3錠、食後に飲む)
・教科書p47の文法説明
【宿題】
・前期+後期の単語リストの復習
・第11課の予習
・暗誦のプリント
【次回の予定】
・前期+後期の単語リストから単語問題を出題。
・暗誦の予行演習
・第11課課文の朗読練習
・教科書p48-49
・教室活動について
【豆知識】
下痢の言い方:話し言葉なら、“拉肚子”、書き言葉なら“腹泻”。薬の説明書は書き言葉で書いてある。ちなみに“泻药”は下剤、“止泻药”は下痢止め、一字違いで大違い。
12月19日(木)1
【今回の授業】
・黄色のキクタン第5周
・把字句の補充
・『新版中国語入門Q&A101』『中国語学習Q&A101』『中国語教室Q&A101』(大修館書店)の紹介
・前回の新HSK3級第四部分の聞き取り10問のうち正解率が低かった4問を全文聞き取り。
【今日の補充】
<オートロックのホテルで鍵の閉じ込めをやってしまった時に>
我把钥匙锁在房间里了。
#钥匙 (鍵)
#“钥匙”は汎用的な鍵の言い方、カードタイプの部屋のキーは“房卡” という。
#锁 (鍵をかける)
【宿題】
・オレンジのキクタン量詞フレーズ
・連動文と兼語文のプリント
【次回の予定】
・オレンジのキクタン量詞フレーズ
・連動文と兼語文のプリント
・新HSK4級の聞き取りに挑戦
【豆知識】
唐詩に由来する固定フレーズ“更上一层楼”
12月17日(火)5
【今回の授業】
・前期+後期の単語リスト(交通、移動に関する語彙)
・教科書p41
・教科書p42-43
・『動画でニイハオ」病院編の聞き取り(症状を聞き取る)
【補充1】
A:要付钱吗?
(お金を払わなくてはなりませんか)
B:不用付钱。免费。
(お金を払わなくていいです。無料です)
【宿題】
・前期+後期の単語リスト(人に関する語彙)
・教科書p44-45
【次回の予定】
・前期+後期の単語リスト(人に関する語彙)
・教科書p44-45
・身体の不調を訴える清原を中国語で問診。
・『動画でニイハオ」病院編の続き
・病気や病院に関して学習した語彙をまとめる
12月16日(月)5
【連絡】
・次回は授業振替日のため、12月25日(水)です。
【今回の授業】
・第2回筆記試験
・教室活動(電器店でお買い物)の最終打ち合わせ(15分間)
・教室活動(電器店でお買い物)ビデオ撮影(6組で約30分間)
・教室活動(電器店でお買い物)のビデオを見てグループ単位で自己評価
【宿題】
・前期+後期の単語リストを総復習してください。
【次回の予定】
・前期+後期の単語リストからあるテーマに沿って出題
・追試希望者がいなければ、第2回筆記試験返却、試験解説
・教室活動(電器店でお買い物)のビデオを見てグループ単位で自己評価の続き
・教室活動(電器店でお買い物)のビデオ講評
・第3回教室活動(レストラン)の説明
・レストランの会話の聞き取り
・暗誦テストの課題文発表
12月16日(月)3
【連絡】
・次回は授業振替日のため、12月25日(水)です。
【今回の授業】
・単語リスト142-154
・教科書p97
・教科書p197
・教科書p170-171、173の後半の(1)
・第2回筆記試験返却、試験問題解説
【補充1】前回の続き
A:你去过〜吗?
B:去过。
A:去过几次?
B:去过两次。
A:是什么时候去的?
B:第一次是前年去的,第二次是去年去的。
A:是跟谁一起去的?
(誰と一緒に行ったんですか)
B:是跟朋友一起去的。
(友達と一緒に行きました)
A:你觉得怎么样?
(どう思いましたか)
A:你觉得有意思吗?
(おもしろかったですか)
【補充2】前回の続き
A:你去过主题公园吗?
(テーマパークに行ったことがありますか)
B:没去过。
A:你想去吗?
B:想去。
B:想去,但是没有钱。
B:想去,但是没有时间。
B:不想去。因为我不喜欢人太多的地方。
(行きたくないです。人が多すぎる所は好きじゃないから)
#地方 (場所)
B:不想去。因为我不喜欢排队。
(行きたくないです。列に並ぶのが好きじゃないから)
#排队 (列に並ぶ)
B:不想去。因为我觉得等的时间太长了。
(行きたくないです。待ち時間が長過ぎると思うから)
B:不想去。因为我觉得太贵了。
(行きたくないです。値段が高すぎるからと思うから)
B:不想去。因为我觉得太吵了。
(行きたくないです。うるさすぎると思うから)
#吵 (うるさい)
【補充2】相手が言う事がわからなかった時に
・不好意思,我没听懂。请再说一遍。
(すみません、聞き取れませんでした。もう一度言ってください)
・不好意思,我没听懂。请慢点儿说。
(すみません、聞き取れませんでした。ゆっくり話してください)
<何度聞いてもどうしてもわからなければ、紙とペンを差し出して筆談に持ち込む>
・不好意思,我没听懂。请给我写一下。
(すみません、聞き取れませんでした。ちょっと書いてください)
<自分の中国語ではもうダメだ…と思ったら、英語に切り替えてみる。但し誰もが英語が話せるわけではないので、まず尋ねる>
・你会说英语吗?
(あなたは英語を話せますか)
・谁会说英语?
(誰が英語を話せますか)
【宿題】
・単語リスト前期+後期(テーマは食べ物と飲み物)
・教科書p198-201
・教科書p106-109
・教科書p110-113
【次回の予定】
・単語リスト前期+後期(テーマは食べ物と飲み物)
・第2回筆記試験の解説続き(pinyin問題を中心に)
・教科書p198-201
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テストの課題文の発表
【豆知識】
・贈り物:つまらないものですがと言って相手にかける心理的負担を軽くしたい日本人と、あなたのために特別に買って来ましたと言って相手に対する誠意を見せたい中国人。
・贈り物:とりあえずは一旦遠慮するのが中国流、そこをもう一押しして受け取ってもらおう。