【今日の主な内容】
・課題のチェック。
・先週提出の宿題の模範解答配布。
・第３課 p41の２
・p42の４ 表のみ。例文はまだ。
【今日のポイント】
・中国語の形容詞は単独で述語になれます。
（例）他高。Tā gāo.
英語と比較してみて下さい。
○He is tall.
×He tall.
但し、形容詞が単独で述語になると、比較対照のニュアンスが出てきます。
（例）他高，我不高。（彼は背が高いが、私は高くない。）
比較対照のニュアンスを打ち消すために程度副詞の“很”hěn(hen3)が使われます。
このような“很”は実質的に「とても」という意味はなく、発音する際も軽く読まれます。
（例）他很高。Tā hěn gāo．（彼は背が高い。）
では「とても背が高い。」と言いたい時はどうするのでしょう？
“很”を強く発音するのです。
他很高。Tā hěn gāo．（彼は背がとても高い。）
・但し、“很”が疑問文や否定文に表れたときには、「とても」という意味が常にあります。
（例）不难。（難しくない。）
（例）不很难。（さほど難しくない。）
（例）难吗？（難しいですか。）
（例）很难吗？（とても難しいですか。）
・副詞“有点儿”yǒudiǎnr(you3dian3r)
「ちょっと、少し」という意味ですが、どんな形容詞でも修飾できるわけではありあません。話し手にとって都合が悪いことについて使います。
（例）有点儿累。Yǒudiǎnr lèi．（少し疲れている。）
×有点儿好。”
“好”は「良い」という意味の形容詞です。話し手にとって都合が悪い“有点儿”とは矛盾しますので、こういう言い方はできません。
・“太〜了”（程度がたいへん高い、或いは程度が高すぎて限度を超えている）
（例）太好了。（たいへん良い。）
（例）太贵了。Tài guì le．（値段が高すぎる。）
・“不太〜”（あまり〜でない。）
（例）不太好。（あまり良くない。）
・形容詞の否定の仕方
“不”＋形容詞
・形容詞述語文の疑問文の作り方
動詞と同じ。
文末に“吗”をつける。
（例）汉语难吗？
肯定否定を重ねた反復疑問文。
（例）汉语难不难？
【今日のおまけ】
・我是大阪府立大学的学生。（私は大阪府立大学の学生です。）
大阪府立大学 Dàbǎn fǔlì dàxué Da4ban3 fu3li4 da4xue2
・汉语难吗？（中国語は難しいですか。）
・汉语难不难？（中国語は難しいですか。）
＃教科書を参考にして自分の答えを作ってみて下さい。
・“儿化”について
原則として名詞について、小さい可愛らしいというニュアンスを添えます。
（例）花儿 huār
意味の区別にも使われます。
（例）这 zhè これ
这儿 zhèr ここ
品詞の区別にも使われます。
（例）画 huà 描く（動詞）
画儿 huàr 絵（名詞）
・“儿化”の発音
“儿化”の前の音節の後、すぐさま舌をそりあげます。舌のそり上げにじゃまになる音が脱落することがあります。但し、その際も表記上は残っていますから、注意が必要です。
鼻音を伴う母音→鼻音が脱落、但し表記上は残る。
（例）有点儿 yǒudiǎnr(you3dian3r) dianのnは発音しない。
iで終わる複母音→iが脱落、但し表記上は残る。
（例）小孩儿 xiǎoháir(xiao3hai2r) haiのiは発音しない。
＃小孩儿は子供という意味です。
・难nán（むずかしい）の反義語は、容易róngyi（やさしい）
＃简单jiǎndān(jian3dan1) という形容詞もありますが、「単純である」という意味です。
【今日の課題】
・他的学校不远。（彼の学校は遠くない。）
・汉语的发音很难。（中国語の発音は〔とても〕難しい。）
・这个好不好？（これは良いですか。）
・p42の疑問詞の表
【教科書の訂正】
p41の“成绩”の拼音字母。
chéngjī
↓
chéngjì
＃“成绩”の“绩”は、以前は１声で読んでいたのですが、１９８５年の
【今日の宿題】＃配布した用紙に書いて来週提出！
・p38の课文を写す（简体字も拼音字母も）。
・日本語に訳す。
・p39の〔３〕
・p39の〔１〕