【連絡】
次回（７月１２日）に暗誦テスト（７月２６日実施）の課題を発表し、暗誦テストの用紙を配布します。
【今日の配布物】
疑問詞その２のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードのコメントについて
・“一”の声調変化について復習
＃これまで学んだ声調変化（“不”、“一”、第３声が連続した時）については、音声付きPDFファイルを講義支援システムからダウンロードできます。ファイルは印刷することもできます。
・前回の課題のチェック
・３桁の数字（位の数付き）で伝言ゲーム
・指示代名詞の例文の発音練習
・教科書p22〜23“多少钱？”
・疑問詞その２＃発音練習は未だ
・清原の中文教室Ｑ＆Ａ２つの「なぜ・どうして」
【復習の課題】
・３桁以上の数字をもう一度
次回は４〜５桁の数字の聞き取ったり、書いてもらったりします。
伝言ゲームも４桁の数字で行います。
【予習の範囲】
教科書p32〜33、p44〜45
【今日の余談】
・中国の重さの単位
参考：大阪府立大学中国語講座第14回補足第14回補足：サイズ・長さや重さの言い方
・貨幣の名称
人民币（人民元）
日元（日本円）
美元（アメリカドル）
カテゴリー: 清原の中文教室2007〜
6月30日（水）5限
【今日の授業】
・教材D-1の精読（前半のみ）
・昔と今の声調
・形態素、単語、フレーズ、文
・漢字と形態素と単語の関係
【予習の範囲】
教材D-1の後半
6月30日（水）2限
6月28日（月）5限
【連絡】
・今回配ったプリントは次回も使用しますので、次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第16回
・時点と時量のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードのコメントについて
・可能を表す助動詞の続き
・中国語でのコミュニケーションで困った時に使う表現
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第16回
・時点と時量
・第２回筆記試験の返却
【復習の課題】
次の文を中国語で憶えてください。
・ゆっくり話してください。
・もう一度言ってください。
・ちょっと書いてください。
・あなたは日本語が話せますか。
・あなたは英語が話せますか。
【今日の余談】
・烟酒不分家
・中国の新世代“80后”“90后”
6月28日（月）3限
【連絡】
今回使ったプリントはまだ終わっていませんので、次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
指示代名詞のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の課題のチェック
・“几”と“多少”の続き
＃大阪府立大学の学生数を尋ねる問題はまだ。
・指示代名詞の復習
・“要这个”のフレーズ朗読練習とラップ
・“多少钱？”のラップ
・中国の貨幣の単位
・３桁以上の数字の言い方
・第２回筆記試験の返却
【復習の課題】
３桁以上の数字を中国語で言える、書ける（簡体字＋pinyin）、聞き取れるようにしてください。
【予習の範囲】
・教科書p22-23、p32-33、p44-45
【今日の余談】
一人っ子“独生子”“独生女”
6月25日（金）1限
【連絡】
7月2日（金）は首都大学戦のため休校です。
今日配ったプリントは次回（7/9）も持ってきてください。
【今日の配布物】
・一日の時間帯の言い方、３つの“在”、指示代名詞のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードに書かれたコメントについて
・前回の課題をチェック
・時点と時量
・1日のスケジュールを言う
・筆記試験第2回返却
【復習の課題】
プリントの時点と時量の表を憶えてください。
【予習の範囲】
今日配ったプリントに目を通しておいてください。
【今日の余談】
・スポーツをするの言い方
踢足球（サッカーをする）
打棒球（野球をする）
・暑いと熱い
今天很热。（今日はとても暑い）
热水（熱い水＝お湯）
・湯はスープ？
汤（スープ）
6月23日（水）5限
【今日の配布物】
・教材D-1
・教材D-1の速読用練習問題
【今日の授業】
・小テストの解説続き
・小テスト返却
・教材C-2の精読
・教材D-1の速読
【復習の課題】
・教材C-1及びC-2に基づいて副詞“也”と“又”の使い方のポイントを箇条書きでまとめてください（日本語）。授業中に配布した用紙を使ってください。
【予習の範囲】
・教材D-1
6月23日（水）2限
【今日の配布物】
・『キクタン中国語入門編』第7周チェックシート
・長文聞き取り用原稿用紙
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードのコメントに対応
・『キクタン中国語入門編』第7周
・３つの「話す」“说”“谈”“讲”
・２つの「（楽器を）弾く）“弹”“拉”
・『中国語初級段階学習指導ガイドライン』文の成分：主語、賓語、述語の途中、助動詞まで。
・４級長文聞き取り１の前半まで。
・小テスト返却。
【予習の範囲】
・『キクタン中国語入門編』第8周
6月21日（月）5限
【連絡】
今回配ったプリントを次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第12回「レストランで支払いをする」
・可能を表す３つの助動詞
＃プリントは講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・筆記試験第２回
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第4回「もう一度言ってくれるように頼む」の復習と朗読練習。
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第12回「レストランで支払いをする」の説明、朗読練習は未だ。
・可能を表す３つの助動詞の説明と入れ替え用の単語の意味調べ、口頭練習は未だ。
【今日の余談】
・中国のレストランは基本的にはウェイトレスやウェイターを呼んでテーブルで勘定をする。
・ウェイター、ウェイトレスさんのことは“服务员”という。“服务”はサービスという意味。
6月21日（月）3限
【連絡】
今回配ったプリントを次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
・数量の尋ね方、３桁以上の数字の言い方のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードに対応。
・筆記試験第２回
・教科書p20〜21“要这个”説明と朗読練習
＃ラップは未だ
・１個〜１０個の言い方
・２の二通りの言い方
・“一”の声調変化
＃音声付きファイルは講義支援システムからダウンロードできます。
・“几”と“多少”の違いの途中まで
【復習の課題】
教科書p20のフレーズを憶えてください。
・これが欲しい
・あれが欲しい
・何が欲しいですか？
・どれが欲しいですか？
・いくつ欲しいですか？
・どれくらい欲しいですか？
【予習の範囲】
・今日のプリントの残り
・教科書p22〜p23