请写一下。
書いて下さい。
请：どうぞ
写：書く
一下：動詞＋“一下”の形で「ちょっと〜する」
３声が連続する時は、声調が２声＋３声に変わります。但し、pinyinの表記は３声＋３声のままです。
この文でもの部分は、実際には（２声＋３声）で発音していますが、表記は（３声＋３声）のままです。
“一下”の“下”はそもそもは瞬間的に済む動作の回数を数える言葉で、今もその用法があります。
（例）敲两下门
（ドアを２回ノックする）
敲：ノックする
两：２（基数の２、量を数える２）
下：〜回（瞬間的に済む動作を数える）
门：ドア
それだけでなく、動詞＋“一下”の形で熟して、具体的な回数を表すのではなく「ちょっと〜する」という意味で使うようになりました。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
カテゴリー: Podcast > 憶えておきたい100の表現セレクト
もっとゆっくり言ってください。
请慢点儿说。
もっとゆっくり言って下さい。
请：どうぞ
慢：速度が遅い
点儿：ちょっと（少量）
说：言う、話す
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
もう一度言ってください。
请再说一遍。
もう一度言って下さい。
请：どうぞ
再：また、再び（これから起こる繰り返しを表す副詞）
说：言う、話す
遍：〜回（初めから終わりまで一通り〜回）
“一”は元来第１声です。序数の時（順番を数える時）は第１声のままですが、それ以外は声調が変化します。
＋第１声
＋第２声
＋第３声
＋第４声
ここでは後ろに第４声が来ているため、第２声に声調が変化しています。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
返品できますか
可以退货吗？
（返品できますか）
可以：〜できる、〜してもよい
退货：返品する
吗：〜か？
この質問の肯定の答えとしては、
可以。（できます）
あるいは
行。（OK、だいじょうぶ）
この質問の否定の答えとしては、
不能。（できません）
あるいは
不行。（だめです）
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
領収書を下さい
请给我开发票。
（領収書を下さい）
请：どうぞ〜してください
给：〜に、〜のために（動作行為の受け手、サービスの受け手を導く前置詞）
我：わたし
开：項目別に書き出す。
发票：領収書、インボイス
この文は直訳すると、「私に（私のために）領収書を書いてください」という意味になります。
“开”（項目別に書き出す）を使ったフレーズには以下のようなものがあります。
开清单（明細書を書く）
开药方（処方箋を書く）
「領収書」のことは“收据”とも言います。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
クレジットカードで支払えますか
能刷卡吗？
（クレジットカードで支払えますか）
能：〜できる
刷卡：カードで支払う
吗：〜か？
この質問の肯定の答えとしては、
能。（できます）
この質問の否定の答えとしては、
不能。（できません）
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
もう少し小さいのはありませんか
有没有小点儿的？
（もう少し小さいのはありませんか。）
有:有る
没有：無い
小：小さい
点儿：少し、少量
的:〜の（連体修飾語を作る助詞）
“有”の否定形は“没有”です。肯定形と否定形を重ねると疑問文になりますので、“有没有～？”は、「～はありますか？」という意味です。
形容詞＋“点儿”で「少し～」という意味です。“小点儿”は「少し小さい」という意味になります。
“的”の後ろにある被修飾語が省略されており、“小点儿的”で「少し小さいもの」という意味です。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
大きすぎます
太大了。
（大きすぎます）
太〜了：〜すぎる（度を超している）
大：大きい
“太〜了” には「（誉める意味をこめて）たいへん〜だ」という意味もあります。
（例）这儿的风景太美了。
（ここの風景はたいへん美しい）
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
急いでくれませんか
能不能快点儿？
（急いでくれませんか。）
能：〜できる
快：（速度が）速い
点儿：少し、少量
人間がその程度をコントロールできる意味を持つ形容詞＋“点儿”で命令文を作ることができます。“快点儿” は「はやくしろ」という意味があります。
“能不能～？” は「～できますか？」という意味ですが、ここでは実質的には相手に頼んでいます。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
どれくらい時間がかかりますか？
要多长时间？
（どれくらい時間がかかりますか）
要：（時間や費用が）かかる
多长：どれくらいの長さ
时间：時間
多长时间：どれくらいの時間
「どれくらいの時間？」と尋ねていますが、これは広く時間の長さを尋ねる表現で、答えは〜分間から〜年間まで様々です。
（例）两分钟（２分間）
（例）两个小时（２時間）
（例）两天（２日間）
（例）两个星期（２週間）
（例）两个月（２か月）
（例）两年（２年間）
時間の単位を特定して尋ねたい時は以下のように言います。
要几分钟？
（何分間かかりますか）
要几个小时？
（何時間かかりますか）
要几天？
（何日間かかりますか）
要几个星期？
（何週間かかりますか）
要几个月？
（何か月かかりますか）
要几年？
（何年間かかりますか）
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。