6月4日(水)2限

【連絡】
・今回配ったプリントの空欄を記入して持ってきてください。次回の授業で会話練習のために使います。
【今日の配布物】
・アニメ『ちびまる子ちゃん』の一家を例にして家族構成について会話するためのプリント。休んだ人は講義支援システムからダウンロードして印刷して持ってきてください。
【今日進んだところ】
・発音テスト
・課題1と2
#課題1の答えは講義支援システムにアップロードしておきますので、各自ダウンロードして見ておいてください。
#課題2(日本語と中国語の「身に付ける」という意味の動詞の比較)の意図は、同じ動作であっても言語が違えばそれをどうとらえて表現するかは異なるということを、身近な例で感じてもらうことでした。授業中にごく簡単な説明をしましたが、全てを説明したわけではありません。また私の意見が絶対正しいというわけでもありません。より多くの証拠を集め、より説得力のある説明ができれば、そちらが良いということです。みなさんもっと良い説明を考えてみてください。
【今日の3文字中国語】
今回は発音テストのためお休みです。
【次回の予定】
・第2課(p25と26)
・時間に余裕があれば、中国語で歌われている日本のポップスを聞く(桑田圭祐の「悲しい気持ち」の中国語版を使う予定)。
・もし発音テスト前半の録音がうまくいっていない人があれば、やりなおし。

6月4日(水)1限

【連絡】
・今回配ったプリントの空欄を記入して持ってきてください。次回の授業で会話練習のために使います。
【今日の配布物】
・アニメ『ちびまる子ちゃん』の一家を例にして家族構成について会話するためのプリント。休んだ人は講義支援システムからダウンロードして印刷して持って来てください。
【今日進んだところ】
・発音テスト
・課題1と2
#課題1の答えは講義支援システムにアップロードしておきますので、各自ダウンロードして見ておいてください。
#課題2(日本語と中国語の「身に付ける」という意味の動詞の比較)の意図は、同じ動作であっても言語が違えばそれをどうとらえて表現するかは異なるということを、身近な例で感じてもらうことでした。授業中にごく簡単な説明をしましたが、全てを説明したわけではありません。また私の意見が絶対正しいというわけでもありません。より多くの証拠を集め、より説得力のある説明ができれば、そちらが良いということです。みなさんもっと良い説明を考えてみてください。
【今日の3文字中国語】
今回は発音テストのためお休みです。
【次回の予定】
・第2課(p25と26)
・時間に余裕があれば、中国語で歌われている日本のポップスを聞く(桑田圭祐の「悲しい気持ち」の中国語版を使う予定)。
・もし発音テスト前半の録音がうまくいっていない人があれば、やりなおし。

6月2日(月)4限

【連絡】
・発音テストに予想外に時間をとってしまい、授業を延長してしまいました。申しわけありませんでした。
【今日進んだところ】
・発音テスト
・発音テスト中の課題1と2
【今日の3文字中国語】
今回は発音テストのため、お休みしました。
【次回の予定】
・第2課の続き

6月2日(月)3限

【連絡】
・発音テストに予想外に時間をとってしまい、授業を延長してしまいました。申しわけありませんでした。
【今日進んだところ】
・発音テスト
・発音テスト中の課題1と2
【今日の3文字中国語】
去机场(空港に行く)
qù jīchǎng
【次回の予定】
・第2課の続き

5月28日(月曜の振替授業)4限

【連絡】
・6月2日(月)は発音のテストです。テスト内容について詳しくは5/19のブログを見てください。
・発音のテストは授業の前半に行います。後半はいつもどおり授業をしますので、教科書を持ってきてください。
【今日の配布物】
・無しです。
【今日進んだところ】
・p18の練習2
・p19の練習3と練習4
・p21
・p22の親族の呼び方
#音声付きPDF使用
・中国語の句読点(,、。?)の使い分け、特に,と、の使い分けについて。
【今日の3文字中国語】
写汉字(漢字を書く)
xiě Hànzì
“写”(書く)の最後の横棒は、Webブラウザによっては突き抜けてみえるかもしれませんが、実際の簡体字では突き抜けません。
【宿題】
講義支援システムに授業で使用した音声付きPDFをアップロードしてあります。発音テストを機によく復習してpinyinの読み方をぜひマスターしてください。
【次回の予定】
・発音テスト
・第2課の続き
・“一”の声調変化

5月28日(月曜の振替授業)3限

【連絡】
・6月2日(月)は発音のテストです。テスト内容について詳しくは5/19のブログを見てください。
・発音のテストは授業の前半に行います。後半はいつもどおり授業をしますので、教科書を持ってきてください。
【今日の配布物】
・無しです。
【今日進んだところ】
・p18の練習2
・p19の練習3と練習4
・p21
・p22の親族の呼び方
#音声付きPDF使用
・“不”の声調変化復習
#『中国語ジャーナル』2007年12月号の練習1を使用。
・中国語の句読点(,、。?)の使い分け、特に,と、の使い分けについて。
【今日の3文字中国語】
我不要(私は要りません)
wǒ bú yào
【宿題】
講義支援システムに授業で使用した音声付きPDFをアップロードしてあります。発音テストを機によく復習してpinyinの読み方をぜひマスターしてください。
・p22~24の新出単語に目を通しておいてください。
【次回の予定】
・発音テスト
・第2課の続き
・“一”の声調変化

5月26日(月)4限

【連絡】
・今週は授業振替日があります。28日(水)は月曜日の授業です。
・6月2日(月)は発音のテストです。詳しくは先週のブログを見てください。
【今日の配布物】
・第1課〜第5課のセルフチェックシート
#セルフチェックシートを使って折に触れて復習してください。セルフチェックシートは1学期に最低1回は回収します。セルフチェックシートをなくした人は講義支援システムからダウンロードしてください。
【今日進んだところ】
・p15の録音
・p16〜17
・p18の1
・ju,qu,xuの発音について
#『中国語ジャーナル』2007年8月号の表と練習1を使用。
・i,u,üで始まる音節の綴りについて
#『中国語ジャーナル』2007年5月号使用。
【今日の3文字中国語】
看电影(映画を見る)
kàn diànyǐng
看小说(小説を読む)
kàn xiǎoshuō
【宿題】
・p18の練習2
・p19の練習4
#解答を発音できるようにしておいてください。
【次回の予定】
・宿題の答え合わせ
・p19の練習3
・第2課
・発音の復習

5月26日(月)3限

【連絡】
・今週は授業振替日があります。28日(水)は月曜日の授業です。
・6月2日(月)は発音のテストです。詳しくは先週のブログを見てください。
【今日の配布物】
・第1課〜第5課のセルフチェックシート
#セルフチェックシートを使って折に触れて復習してください。セルフチェックシートは1学期に最低1回は回収します。セルフチェックシートをなくした人は講義支援システムからダウンロードしてください。
【今日進んだところ】
・p15の録音
・p16〜17
・p18の1
・ju,qu,xuの発音について
#『中国語ジャーナル』2007年8月号の表と練習1を使用。
・i,u,üで始まる音節の綴りについて
#『中国語ジャーナル』2007年5月号使用。
【今日の3文字中国語】
看电影(映画を見る)
kàn diànyǐng
看小说(小説を読む)
kàn xiǎoshuō
【宿題】
・p18の練習2
・p19の練習4
#解答を発音できるようにしておいてください。
【次回の予定】
・宿題の答え合わせ
・p19の練習3
・第2課
・発音の復習

5月21日(水)2限

【連絡】
・来週は授業振替日が設定されています。5月28日(水)は月曜日の授業ですので、間違えないようにしてください。
・先週予告したように6月4日は発音のテストです。詳しくは先週のブログを見てください。
【今日の配布物】
・先輩からの贈り物(去年清原が担当する中国語会話Iを履修した人が夏休みに選んだ中国語会話Iの中で憶えておきたい会話ベスト5)
【今日進んだところ】
・i,u,üで始まる音節の綴りの規則(『中国語ジャーナル』2007年5月号より)
・ju,qu,xuの発音について(『中国語ジャーナル』2007年8月号より)
・舌面音とそり舌音と舌歯音(『中国語ジャーナル』2007年9月号より)
・p20の会話2と3
・p21の会話4
・p24の5の(3)(4)
【今日の3文字中国語】
买东西(買い物をする)
mǎi dōngxi
【宿題】
無しです。発音のテストに備えて復習してください。
発音の授業で使った音声付きPDFは講義支援システムからダウンロードできます。
講義支援システムにログインするには学生ポータルのIDとパスワードが必要です。自宅からインターネット経由でアクセスする場合は、更に暗号表も必要です。
自宅にパソコンがあるけれどもインターネットにつながっていない人は、大学のパソコンでダウンロードし、USBメモリにコピーして家に持って帰って使ってください。
【次回の予定】
・発音のテスト
・第2課

5月21日(水)1限

【連絡】
・来週は授業振替日が設定されています。5月28日(水)は月曜日の授業ですので、間違えないようにしてください。
・先週予告したように6月4日は発音のテストです。詳しくは先週のブログを見てください。
【今日の配布物】
・先輩からの贈り物(去年清原が担当する中国語会話Iを履修した人が夏休みに選んだ中国語会話Iの中で憶えておきたい会話ベスト5)
【今日進んだところ】
・i,u,üで始まる音節の綴りの規則(『中国語ジャーナル』2007年5月号より)
・ju,qu,xuの発音について(『中国語ジャーナル』2007年8月号より)
・舌面音とそり舌音と舌歯音(『中国語ジャーナル』2007年9月号より)
・p20の会話1〜3復習
・p21の会話4
【今日の3文字中国語】
买东西(買い物をする)
mǎi dōngxi
【宿題】
無しです。発音のテストに備えて復習してください。
発音の授業で使った音声付きPDFは講義支援システムからダウンロードできます。
講義支援システムにログインするには学生ポータルのIDとパスワードが必要です。自宅からインターネット経由でアクセスする場合は、更に暗号表も必要です。
自宅にパソコンがあるけれどもインターネットにつながっていない人は、大学のパソコンでダウンロードし、USBメモリにコピーして家に持って帰って使ってください。
【次回の予定】
・発音のテスト
・第2課