11月11日(月)5

【目標(can do list)】

  • 値段を尋ねられる
  • 値切れる
  • 〜割引きと言える
  • サイズに対する要望を伝えられる
  • 色違いがないか尋ねられる

【今回の授業】

  • 単語85-111
  • “一”の声調変化について復習
  • 末尾の“儿”の発音について復習
  • 第13回「買い物、ねぎる」
  • 第14回「買い物、サイズ違いや色違いを出してもらう」

【宿題】

  • 単語112-126
  • 買い物の補充プリントの予習

【次回の予定】

  • 単語112-126
  • 好きな色を尋ねる
  • 買い物の補充プリント
  • 買い物ビデオの評価基準の説明
  • 買い物ビデオの会話練習開始

11月11日(月)3

【連絡】

  • 次回(11月18日)に第1回筆記試験を返却します。
  • 第2回筆記試験は11月25日です。

【配布物】

  • 教科書のCD音声をネットで聞いたり、ダウンロードしたりするためのURLとQRコードを書いた紙(出版社のサイトで音声が公開されています)。

【目標(can do list)】

  • 通学時間を尋ねられる
  • 通学時間を言える
  • 〜できますか(許可)と言える
  • 〜できます(許可)、〜できません(不許可)と言える

【今回の授業】

  • 単語85-111
  • 通学時間を尋ねる会話
  • “一”の声調変化
  • 末尾の“儿”の発音
  • 外国語の学習歴に関する会話の復習
  • 教科書p42の28

【補充1】

  • 从你家到学校要多长时间?
    Cóng nǐ jiā dào xuéxiào yào duōcháng shíjiān ?
    (あなたの家から学校までどれくらい時間がかかりますか)
  • 从我家到学校要十五分钟。
    Cóng wǒ jiā dào xuéxiào yào shíwǔ fēnzhōng .
    (わたしの家から学校まで15分間かかります)
  • 从我家到学校要半个小时。
    Cóng wǒ jiā dào xuéxiào yào bàn ge xiǎoshí .
    (わたしの家から学校まで半時間かかります)
  • 从我家到学校要一个半小时。
    Cóng wǒ jiā dào xuéxiào yào yí ge bàn xiǎoshí .
    (わたしの家から学校まで1時間半かかります)
  • 从我家到学校要两个小时。
    Cóng wǒ jiā dào xuéxiào yào liǎng ge xiǎoshí .
    (わたしの家から学校まで2時間かかります)

【補充2】

  • 你忙吗?
    Nǐ máng ma ?
    (あなたは忙しいですか)
  • 我很忙。
    Wǒ hěn máng .
    (わたしは忙しいです)
  • 我不太忙。
    Wǒ bú tài máng .
    (わたしはあまり忙しくないです)
  • 我不忙。
    Wǒ bù máng .
    (わたしは忙しくないです)

【補充3】

  • 你会说英语吗?
    Nǐ huì shuō Yīngyǔ ma ?
    (あなたは英語を話せますか)
  • 会说。
    Huì shuō .
    (話せます)
  • 你(是)从什么时候开始学的?
    Nǐ ( shì ) cóng shénme shíhou kāishǐ xué de ?
    (あなたはいつから勉強しはじめましたか)
  • 我(是)从十二岁开始学的。
    Wǒ ( shì ) cóng shí’èr suì kāishǐ xué de .
    (12歳から勉強しはじめました)
  • 你去过美国吗?
    Nǐ qùguo Měiguó ma ?
    (あなたはアメリカに行ったことがありますか)
  • 我没去过美国。
    Wǒ méi qùguo Měiguó .
    (わたしはアメリカに行ったことがありません)


## 【補充4】

  • 你会说英语吗?
    Nǐ huì shuō Yīngyǔ ma ?
    (あなたは英語を話せますか)
  • 会说。
    Huì shuō .
    (話せます)
  • 你能当翻译吗?
    Nǐ néng dāng fānyì ma ?
    (通訳はできますか)
  • 不能。
    Bù néng .
    (できません)

【補充5】許可の“可以”

  • 这儿可以拍照吗?
    Zhèr kěyǐ pāizhào ma ?
    (ここは写真を撮ってもいいですか)
  • 这儿不可以拍照。
    Zhèr bù kěyǐ pāizhào .
    (ここは写真を撮ってはいけません)
  • 这儿不能拍照。
    Zhèr bù néng pāizhào .
    (ここは写真を撮ってはいけません)

【補充6】条件の“可以”、否定の仕方に注意!

  • 你今天可以加班吗?
    Nǐ jīntiān kěyǐ jiābān ma ?
    (あなたは今日残業できますか)
  • 对不起,我今天不能加班。
    Duìbuqǐ , wǒ jīntiān bù néng jiābān .
    (すみません。わたしは今日残業できません)
    × 对不起,我今天不可以加班。

【宿題】

  • 単語112-126
  • 第8課pp.44-45の予習
  • 第9課の予習

【次回の予定】

  • 新しい座席表の発表
  • 単語112-126
  • 第8課pp.44-45
  • 第1回筆記試験の返却と解説
  • 第2回筆記試験について
  • 第9課pp.46-47

11月7日(木)1

【今回の授業】

  • 黄色のキクタン第3周、meaQsでクラスメートの作った問題を解く
  • Flipgridで自分の動画のClosedCaption(CCのアイコン)を押して、自分の中国語がどれくらい認識されているか見てみる。
  • もう一度Flipgridに挑戦
  • プリントpp.27-30

【補充】

  • 比起拉面,我更喜欢乌冬面。
    (ラーメンより、うどんの方がもっと好き)
    ×我比拉面喜欢乌冬面。

【宿題】

  • 黄色のキクタン第4周
  • プリントpp.31-34の予習

【次回の予定】

  • 黄色のキクタン第4周
  • 比較文の聞き取り問題
  • HSK3級聞き取り(6)〜(10)
  • 聞き取り練習に使えるアプリやWebページの紹介
  • プリントp30のまとめを確認。
  • プリントpp.31-34
  • HSK3級読解問題の日本語訳検討(44)
  • HSK3級読解問題の割り当て(時間があれば)

11月5日(火)5

【目標(can do list)】

  • 電車の乗り換えを尋ねられる
  • 電車の乗り換えを説明できる

【今回の授業】

  • 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
  • 乗り換え案内の会話1の練習1-1
  • 乗り換え案内の会話2
  • 乗り換え案内の会話2の練習2-1
  • Microsoftイマーシブリーダーの紹介

【補充1】

  • 你想去中国吗?
  • 我想去中国,但是没有钱。
    (わたしは中国に行きたいのですが、お金がありません)
  • 我想去中国,但是没有时间。
    (わたしは中国に行きたいのですが、時間がありません)
    但是 dànshì (しかし)

【補充2】

  • “在”:動詞:いる、ある
    你家在哪儿?
    (あなたの家はどこにありますか)
    我家在大阪。
    (わたしの家は大阪にあります)
  • “在”:前置詞:(場所)で
    在哪儿换车?
    (どこで乗り換えますか)
    在涩谷车站换车。
    (渋谷駅で乗り換えます)
  • “在”:副詞:進行を表す
    你在做什么呢?
    (あなたは何をしているところですか)
    我在看书呢。
    (わたしは読書中です)

【補充3】

  • 从大阪府立大学到大阪市立大学怎么坐车?
    (大阪府立大学から大阪市立大学までどのように電車に乗りますか)
  • 坐地铁在あびこ车站下车。下车后,走二十分钟。
    (地下鉄に乗ってあびこ駅で降ります。降りてから、20分歩きます)
  • 坐南海高野线,在三国丘车站换JR阪和线,在杉本町车站下车。下车后,走十分钟。
    (南海高野線に乗って、三国ヶ丘駅でJR阪和線に乗り換えて、杉本町駅で降ります。降りてから、10分歩きます)

【宿題】

  • 単語:名詞(6-12):(動物・飲食・建物・生活用品など)から自分たちの選んだ単語
  • 乗り換え案内の会話3の予習

【次回の予定】

  • 単語:名詞(6-12):(動物・飲食・建物・生活用品など)から自分たちの選んだ単語
  • 乗り換え案内の会話3
  • 教室活動(ビデオ撮影)のための準備開始

11月4日(月)5

【目標(can do list)】

  • 3桁以上の数字を言える
  • 値段を尋ねられる
  • 値段を日本円で言える

【今回の授業】

  • 新しい座席表を発表
  • 単語69-84
  • 二桁の数字の復習
  • 三桁以上の数字の復習
  • 貨幣の言い方、数字の言い方(PDF教材)
  • 金額の尋ね方(動画教材)
  • 中国のネットショップで興味のある品物を選び、価格を日本円に換算して言う練習。
  • 人民元のお札の図柄を見る

【補充】

  • 这个多少钱?
    Zhège duōshao qián?
    (これはいくらですか)
  • 两千日元。
    Liǎngqiān Rìyuán.
    (2000円です)

【宿題】

  • 単語85-111
  • 第13回「買い物、ねぎる」の予習
  • 第14回「買い物、サイズ違いや色違いを出してもらう」の予習

【次回の予定】

  • 単語85-111
  • “一”の声調変化について復習
  • 末尾の“儿”の発音について復習
  • 数字の復習
  • 金額の尋ね方、言い方の復習
  • 第13回「買い物、ねぎる」
  • 第14回「買い物、サイズ違いや色違いを出してもらう」

11月4日(月)3

【目標(can do list)】

  • 〜へ行ったことがあるか尋ねられる。
  • 〜へ行ったことがある、ないと言える。
  • 何回行ったことがあるか尋ねられる。
  • 〜回行ったことがあると言える。
  • 中国語が少し話せると言える。
  • 何年勉強したか尋ねられる。
  • 〜年勉強したと言える。
  • どこで勉強したか尋ねられる。
  • 〜で勉強したと言える。
  • 名前を尋ねられる。
  • 名前の書き方を尋ねられる。
  • ちょっと書いて下さいと言える。

【配布物】

  • TDLとUSJ、人気があるのはどちら?の課題用紙と回答用紙
    #授業支援システムからダウンロードできます。

【今回の授業】

  • 単語69-84
  • 第8課の29、30
  • TDLとUSJ、人気があるのはどちら?テーマパークにたくさん行ったことがある人は誰?を中国語で調査。調査に使う台詞については授業支援システムを参照。
  • 第8課の28の“会”のみ
  • 第12課の43の“是〜的”

【補充1】

  • 上班 shàngbān(出勤する)、下班 xiàbān(退勤する)、加班 jiābān(残業する)
  • 上课 shàngkè(授業に出る、授業をする)、下课 xiàkè(授業が終わる、授業を終える)#学生の立場でも教員の立場でも使う。

【補充2】

  • 你会说汉语吗?
    Nǐ huì shuō Hànyǔ ma ?
    (あなたは中国語を話せますか)
  • 会说一点儿。
    Huì shuō yìdiǎnr .
    (少し話せます)
  • 你学了几年汉语?
    Nǐ xuéle jǐ nián Hànyǔ ?
    (あなたは何年間中国語を勉強しましたか)
  • 我学了半年汉语。
    Wǒ xuéle bàn nián Hànyǔ .
    (わたしは半年間中国語を勉強しました)
  • 你(是)在哪儿学的?
    Nǐ ( shì ) zài nǎr xué de ? 

    (どこで勉強しましたか)
  • 我(是)在大学学的。
    Wǒ ( shì ) zài dàxué xué de .
    (大学で勉強しました)
  • 你去过中国吗?
    Nǐ qùguo Zhōngguó ma ?
    (あなたは中国に行ったことがありますか)
  • 我没去过中国。
    Wǒ méi qùguo Zhōngguó .
    (わたしは中国に行ったことがありません)

【宿題】

  • 単語85-111
  • 第8課の予習

【次回の予定】

  • 単語85-111
  • 外国語の学習歴に関する会話の復習
  • “一”の声調変化について復習
  • 末尾の“儿”の発音について復習
  • 第8課の28の続き
  • 教科書pp.44-45
  • 座席のアンケート

10月29日(火)5

【目標(can do list)】

  • 地図を示しながら簡単な道案内ができる

【今回の授業】

  • 単語:名詞(6-12)
  • 動物をどうやって数える?
  • 単語:名詞(6-12)から単語を選ぶ。
  • 自分の選んだ観光スポットへの最寄り駅からの案内(原稿を見ながら地図を示しつつ案内)を2回実施
  • 3声始まりの2音節単語の発音練習
  • MSのイマーシブリーダーの紹介
  • 乗り換え案内の会話1

【宿題】

  • 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
  • 乗り換え案内の課を予習する

【次回の予定】

  • 単語:名詞(6-12)のうち自分たちが選んだ単語
  • 乗り換え案内の会話1の練習
  • 乗り換え案内の会話2

10月28日(月)5

【目標(can do list)】

  • ファストフード店のカウンターでの簡単な会話ができる

【今回の授業】

  • 第1回筆記試験
  • 新しい座席のアンケート
  • ファストフード店の会話の予行演習
  • iPadのロイロノートスクールを使用して、メニュー以外は見ないでファストフード店の会話のビデオを制限時間内に作成して提出。

【宿題】

  • 単語69-84
  • 買い物の会話の予習

【次回の予定】

  • 新しい座席表の発表
  • 単語69-84
  • 数字の復習
  • 値段の言い方
  • 買い物の会話(値切る)

10月28日(月)3

【今回の授業】

  • 第1回筆記試験
  • 助詞“了”について
  • 教科書p39の練習
  • 教科書p40の練習1

【補充1】文末の“了”

  • 我饿了。
    Wǒ è le.
    (わたしはお腹が空いた)
    不饿→ 饿
  • 我累了。
    Wǒ lèi le.
    (わたしは疲れた)
    不累→ 累
  • 我不想去了。
    Wǒ bù xiǎng qù le.
    (わたし行きたくなくなった)
    想去 → 不想去

【補充2】過去の出来事の言い方のパターン

  • 最初は文末の“了”でできごとを導入し、話が進んで動詞+“了”で具体的なことを言い、そして最後は文末の“了”で終わる。
  • 你昨天去哪儿了?
    (昨日どこに行きましたか)
  • 我去买书了。
    (本を買いに行きました)
  • 你买了什么书?
    (どんな本を買いましたか)
  • 我买了一本词典。
    (辞書を1冊買いました)
    我买了词典,就回家了。
    (辞書を買ったら、すぐに家に帰りました)

【補充3】過去の状態の言い方、“了”を使っていないことに注意!

  • 今天很热。
    (今日はとても暑い)
  • 昨天很热。
    (昨日はとても暑かった)
  • 我是老师。
    (わたしは教員です)
  • 我以前是老师。
    (わたしは以前教員でした)

【補充4】

  • 他不来。
    (彼は来ません)#来る気がない
    来←→不来
  • 他没来。
    (彼は来ていません)#現時点では来ていない、これから来るかどうかはわからない。
    来了←→ 没来

【補充5】

  • 我不吃早饭。
    (わたしは朝ご飯は食べません)
    #朝ご飯をわざと抜いている。
  • 我没吃早饭。
    (わたしは朝ご飯を食べていません、食べなかった)
    #現時点では朝ご飯を食べていない、これから食べるかどうかはわからない。

【補充6】

  • 我不结婚。
    (わたしは結婚しません)
    #結婚する気がない、独身主義者。
  • 我没结婚。
    (わたしは結婚していません)
    #現時点では未婚、これから結婚するかどうかはわからない。

【宿題】

  • 単語69-84
  • 第8課の予習

【次回の予定】

  • 単語69-84
  • 教科書pp.42-43
  • TDL対USJ、中国語で調査
  • 外国語の学習歴に関する会話

10月24日(木)1

【連絡】

  • 10月31日は振替休講日です。次回の授業は11月7日です。

【配布物】

  • Flipgridの会議室に入るためのQRコード

【今回の授業】

  • 黃色のキクタン第2周
  • クイズシステムmeaQsの説明と予行演習
  • HSK3級読解問題の日本語訳検討、例題、(41)〜(47)、但し(44)は除く。
  • プリントp24の練習
  • プリントp26

【宿題】

  • 授業支援システムに入ってクイズシステムmeaQsを使って、黃色のキクタン第3周のクイズを選択問題最低4問+記述問題最低2問を、授業前日までに作っておく。
  • Flipgridのアプリをスマートフォンに入れ、授業中に配布したQRコードを使って指定の会議室に入り、自分が担当したHSKの読解問題を中国語で朗読したものを録画して、授業前日までに投稿しておく。
  • プリントpp.27-30の予習

【次回の予定】

  • みんなが作った黃色のキクタン第3周のクイズを解く
  • HSK3級読解問題の日本語訳検討(44)
  • みんなが投稿したFlipgridの朗読動画を見てみる
  • プリントpp.27-30
  • HSK3級(6)〜(10)聞き取り