カテゴリー: 中国語の授業

【連絡】
・次回の授業は授業振替日で、1月9日（木）です。
・次回、各自記入した暗誦テストのプリントを持参してください。
【配布物】
・暗誦テストのプリント各自2枚（下書き用とテスト用）
【今回の授業】
・前期＋後期の単語リストから食べ物、飲み物。
・第2回筆記試験の解説の続き
・“圣诞快乐”で画像検索
・“中国贺卡网”でクリスマスカードや年賀状を見てみる
・無料で利用できるTTS（テキスト音声合成）のWebページやアプリを紹介。
・教科書p198-199、201
・暗誦テストのプリントに自分の答えや指定された用途にふさわしい中国語を記入
【宿題】
・前期＋後期の単語リストから移動や交通に関連する単語。
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テストのプリントを各自完成させておく。
【次回の予定】
・前期＋後期の単語リストから移動や交通に関連する単語。
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テスト練習
・教室活動の説明
【豆知識】
・中国語の「メリークリスマス」は、“圣诞快乐”という。
・中国でも“元旦”は休みにはなるが、盛り上がるのは“春节”（旧暦の正月）の方である。新暦と旧暦はずれているので、“春节”（旧暦の正月）を新暦（私たちが今使っている暦）に当てはめると毎年日が違う。
・中国の年賀状に書く言葉の例
祝你新年快乐，万事如意！（一般向け）
祝你新年快乐，学习进步！（学生向け）
祝你新年快乐，工作顺利！（ビジネスパーソン向け）

【配布物】
・暗誦の課題のプリント
【今回の授業】
・前期＋後期の単語リストから「人」をテーマに出題。
・暗誦のプリント、日本語訳を見て中国語を記入
・教科書p44-45
・薬の飲み方について
（例）这个药怎么吃？
（この薬はどのように飲みますか）
（例）一天三次，一次三片，饭后吃。
（1日3回、1回に3錠、食後に飲む）
・教科書p47の文法説明
【宿題】
・前期＋後期の単語リストの復習
・第11課の予習
・暗誦のプリント
【次回の予定】
・前期＋後期の単語リストから単語問題を出題。
・暗誦の予行演習
・第11課課文の朗読練習
・教科書p48-49
・教室活動について
【豆知識】
下痢の言い方：話し言葉なら、“拉肚子”、書き言葉なら“腹泻”。薬の説明書は書き言葉で書いてある。ちなみに“泻药”は下剤、“止泻药”は下痢止め、一字違いで大違い。

【今回の授業】
・黄色のキクタン第5周
・把字句の補充
・『新版中国語入門Q&A101』『中国語学習Q&A101』『中国語教室Q&A101』（大修館書店）の紹介
・前回の新HSK3級第四部分の聞き取り10問のうち正解率が低かった4問を全文聞き取り。
【今日の補充】
＜オートロックのホテルで鍵の閉じ込めをやってしまった時に＞
我把钥匙锁在房间里了。
Wǒ bǎ yàoshi suǒzài fángjiān li le.
＃钥匙yàoshi（鍵）
＃“钥匙”は汎用的な鍵の言い方、カードタイプの部屋のキーは“房卡”fángkǎという。
＃锁suǒ（鍵をかける）
【宿題】
・オレンジのキクタン量詞フレーズ
・連動文と兼語文のプリント
【次回の予定】
・オレンジのキクタン量詞フレーズ
・連動文と兼語文のプリント
・新HSK4級の聞き取りに挑戦
【豆知識】
唐詩に由来する固定フレーズ“更上一层楼”

【今回の授業】
・前期＋後期の単語リスト（交通、移動に関する語彙）
・教科書p41
・教科書p42-43
・『動画でニイハオ」病院編の聞き取り（症状を聞き取る）
【補充1】
A:要付钱吗？
Yào fùqián ma?
（お金を払わなくてはなりませんか）
B:不用付钱。免费。
Búyòng fùqián. Miǎnfèi.
（お金を払わなくていいです。無料です）
【宿題】
・前期＋後期の単語リスト（人に関する語彙）
・教科書p44-45
【次回の予定】
・前期＋後期の単語リスト（人に関する語彙）
・教科書p44-45
・身体の不調を訴える清原を中国語で問診。
・『動画でニイハオ」病院編の続き
・病気や病院に関して学習した語彙をまとめる

【連絡】
・次回は授業振替日のため、12月25日（水）です。
【今回の授業】
・第2回筆記試験
・教室活動（電器店でお買い物）の最終打ち合わせ（15分間）
・教室活動（電器店でお買い物）ビデオ撮影（6組で約30分間）
・教室活動（電器店でお買い物）のビデオを見てグループ単位で自己評価
【宿題】
・前期＋後期の単語リストを総復習してください。
【次回の予定】
・前期＋後期の単語リストからあるテーマに沿って出題
・追試希望者がいなければ、第2回筆記試験返却、試験解説
・教室活動（電器店でお買い物）のビデオを見てグループ単位で自己評価の続き
・教室活動（電器店でお買い物）のビデオ講評
・第3回教室活動（レストラン）の説明
・レストランの会話の聞き取り
・暗誦テストの課題文発表

【連絡】
・次回は授業振替日のため、12月25日（水）です。
【今回の授業】
・単語リスト142-154
・教科書p97
・教科書p197
・教科書p170-171、173の後半の(1)
・第2回筆記試験返却、試験問題解説
【補充1】前回の続き
A:你去过〜吗？
B:去过。
A:去过几次？
B:去过两次。
A:是什么时候去的？
B:第一次是前年去的，第二次是去年去的。
A:是跟谁一起去的？
（誰と一緒に行ったんですか）
B:是跟朋友一起去的。
（友達と一緒に行きました）
A:你觉得怎么样？
（どう思いましたか）
A:你觉得有意思吗？
（おもしろかったですか）
【補充2】前回の続き
A:你去过主题公园吗？
（テーマパークに行ったことがありますか）
B:没去过。
A:你想去吗？
B:想去。
B:想去，但是没有钱。
B:想去，但是没有时间。
B:不想去。因为我不喜欢人太多的地方。
（行きたくないです。人が多すぎる所は好きじゃないから）
＃地方dìfang（場所）
B:不想去。因为我不喜欢排队。
（行きたくないです。列に並ぶのが好きじゃないから）
＃排队páiduì （列に並ぶ）
B:不想去。因为我觉得等的时间太长了。
（行きたくないです。待ち時間が長過ぎると思うから）
B:不想去。因为我觉得太贵了。
（行きたくないです。値段が高すぎるからと思うから）
B:不想去。因为我觉得太吵了。
（行きたくないです。うるさすぎると思うから）
＃吵chǎo（うるさい）
【補充2】相手が言う事がわからなかった時に
・不好意思，我没听懂。请再说一遍。
（すみません、聞き取れませんでした。もう一度言ってください）
・不好意思，我没听懂。请慢点儿说。
（すみません、聞き取れませんでした。ゆっくり話してください）
＜何度聞いてもどうしてもわからなければ、紙とペンを差し出して筆談に持ち込む＞
・不好意思，我没听懂。请给我写一下。
（すみません、聞き取れませんでした。ちょっと書いてください）
＜自分の中国語ではもうダメだ…と思ったら、英語に切り替えてみる。但し誰もが英語が話せるわけではないので、まず尋ねる＞
・你会说英语吗？
（あなたは英語を話せますか）
・谁会说英语？
（誰が英語を話せますか）
【宿題】
・単語リスト前期＋後期（テーマは食べ物と飲み物）
・教科書p198-201
・教科書p106-109
・教科書p110-113
【次回の予定】
・単語リスト前期＋後期（テーマは食べ物と飲み物）
・第2回筆記試験の解説続き（pinyin問題を中心に）
・教科書p198-201
・教科書p106-109
・教科書p110-113
・暗誦テストの課題文の発表
【豆知識】
・贈り物：つまらないものですがと言って相手にかける心理的負担を軽くしたい日本人と、あなたのために特別に買って来ましたと言って相手に対する誠意を見せたい中国人。
・贈り物：とりあえずは一旦遠慮するのが中国流、そこをもう一押しして受け取ってもらおう。

【配布物】
・連動文と兼語文のプリント
【今回の授業】
・オレンジのキクタンの動詞フレーズ（穿、戴、上、下、开）
・形容詞に様態補語がついた文
・因果関係を示す様態補語
・把字句と被字句のプリント
・新HSK3級の聞き取り第四部分10問全部（解答のみ）
・NAVER中国語辞書の代替は？（完全に代替できるサイトは今のところない）
・iPhoneとAndroid携帯で中国語入力するには？
【補充】“的”＝「の」はいつも成立するか？
＜1音節形容詞が名詞を修飾する時＞
・大西瓜（大きなスイカ）
・很大的西瓜（とても大きなスイカ）
・大的西瓜（大きい方のスイカ）
＜2音節形容詞が名詞を修飾する時＞
・好吃的菜（おいしい料理）
・很好吃的菜（とてもおいしい料理）
＜動詞フレーズが名詞を修飾する時＞
・我要的自行车（私が欲しい自転車）
＃“的”がないと、“我要自行车”（私は自転車が欲しい）
・骑自行车的人（自転車に乗る人）
＜“的”の省略＞
・我妈妈（私のお母さん）
＃“我的妈妈”と言えないわけではないが、人称代名詞＋親族の時は“的”を省略するのが普通。
・我们学校（私たちの学校）
＃“我们的学校”と言えないわけではないが、人称代名詞＋所属の時は“的”を省略するのが普通。
＜名詞が名詞を修飾する時＞
・英语老师（英語の先生）
＃先生にはいろんな教科担当の先生がいるが、その中で英語担当の先生という意味。
・足球比赛（サッカーの試合）
＃試合にはいろんなスポーツの試合があるが、その中でサッカーの試合という意味。
＃名詞が名詞を修飾する時、前の名詞が後ろの名詞の属性になっている時は“的”を入れない。
・我有一个中国朋友。（私には中国人の友達が一人います）
＃いろんな国から来た友達がいるが、その中で中国出身の友達という意味。
・美国是中国的朋友。（アメリカは中国の友人です）
＃中国が持っている友人という意味。
＃名詞＋“的”＋名詞は所有を表す。
【宿題】
・黄色のキクタン第5周
・連動文と兼語文のプリントの予習
【次回の予定】
・黄色のキクタン第5周
・把字句の補充
・『中国語入門Q&A101』シリーズの紹介
・連動文と兼語文のプリント
・前回の聞き取りから特に正解率が良くなかったものを選んで、全文書き起こし。

【今回の授業】
・前期＋後期の単語リストから、“吃”と“喝”を中心に関連のある語彙を書く。
・教科書p40
・“贺卡网”で中国の年賀状やクリスマスカードを見る。
・教科書に書かれている郵便料金は古いので、“中国邮政”のWebサイトで今の国際郵便料金を調べて、教科書の練習問題に答える
・『シーンで覚える中国語 動画でニイハオ220』から「本の郵送と税関検査」、「航空便と船便について」の聞き取り
【今回の補充】
・寄航空，还是寄海运？
Jì hángkōng, háishi jì hǎiyùn?
（航空便で送りますか、それとも船便で送りますか）
・请输入密码。
Qǐng shūrù mìmǎ.
（暗証番号を入力してください）
【宿題】
・前期＋後期の単語リストから、移動や交通に関わる単語
・教科書p41
・教科書p42-45
【次回の予定】
・前期＋後の単語リストから、移動や交通に関わる単語
・教科書p41
・教科書p42-45
【豆知識1】
・なぜ蓮の花と魚の図柄はめでたい？“连年有余”
【豆知識2】
会員制のWebサイトによく出て来る語彙
注册zhùcè（アカウント登録）
登录dēnglù（ログイン）
用户名yònghùmíng（ユーザー名）
密码mìmǎ（パスワード）
中国のWebサイトで料金などを検索するコーナーを探す時のキーワード“查询”cháxún（問い合わせる）。

【連絡】
・12月16日（月）5に第2回筆記試験を行います。試験範囲や問題形式については授業支援システムを見てください。
・試験当日、学生証を持って来るのを忘れないように！
・筆記試験の後は、第2回教室活動（会話編）のビデオ撮影です。
【今回の授業】
・単語142-154
・添削済み台本返却
・Wordで台本を入力して提出
・CALL教室の中国語TTS（Voice Text）を使って発音練習
・無料で中国語TTSが使えるWebサイトやアプリの紹介
・第2回筆記試験の説明
【宿題】
・第2回筆記試験に備えてよく復習してください。
・第2回教室活動に備えてよく練習してください。
【次回の予定】
・第2回筆記試験
・第2回教室活動ビデオ撮影
・時間があれば、自己評価

【配布物】
・テーマパークに関して中国語で調査するための用紙
【今回の授業】
・単語127-141
・テーマパークに関して中国語で調査、TDLとUSJ、行ったことがある人が多いのどちら？クラスの中で一番たくさんテーマパークに行ったことがあるのは誰？
・教科書p194-195
【今回の補充】
A:你去过〜吗？
（〜に行ったことがありますか）
B:去过。
（行ったことがあります）
A:去过几次？
（何回行ったことがありますか）
B:去过两次。
（2回行ったことがあります）
A:是什么时候去的？
（いつ行ったんですか）
B:第一次是前年去的，第二次是去年去的。
（1回目は一昨年行きました。2回目は去年行きました）

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A:你去过〜吗？
（〜に行ったことがありますか）
B:没去过。
（行ったことがありません）
A:你想去吗？
（行きたいですか）
B:想去。
（行きたいです）
B:不想去。
（行きたくないです）
B:想去，但是没有钱。
（行きたいですが、お金がありません）
B:想去，但是没有时间。
（行きたいですが、時間がありません）

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你叫什么名字？
（あなたの名前は何といいますか）
你的名字怎么写？
（あなたの名前はどう書きますか）
【宿題】
・単語142-154
・教科書p84、85前半
・教科書p96-97
・教科書p194-199
・教科書p170-173
【次回の予定】
・単語142-154
・教科書p84、85前半
・教科書p96-97
・教科書p196-199
・教科書p170-173
・第1回筆記試験の返却と解説