【今日の配布物】座席表
【今日進んだところ】p2〜P4。但し「声調符号の位置」はまだ。一部省略した練習問題有り。
【補充した単語やフレーズ】
一
二
三
四
五
饿（おなかが空いている）
鱼（魚）
你爱我吗？
（あなたは私を愛していますか）
我爱你。
（私はあなたを愛しています）
【今日の課題文】
(1)有吗？
（ありますか）
有。
（あります）
没有。
（ないです）
(2)要吗？
（要りますか）
要。
（要ります）
不要。
（要りません）
【来週の予定】子音（p6〜7）
カテゴリー: 中国語教育
4月11日（水）2限
【お知らせ】
・来週までに教科書を買っておいてください。
・今日時間切れでできなかった辞書の紹介は来週します。
【今日の配布物】
・シラバス
・席を決めるアンケート（回収済み）
【今日のポイント】
・普通话（中国語の共通語）
・简体字（簡体字、中国の漢字の字体）
・拼音（ピンイン、中国語の発音を表すローマ字）
・４つの声調
【今日の会話】来週までに憶えてきてください。
(1)
A:谢谢！
（ありがとう）
B:不用谢。
（どういたしまして）
(2)
等一下。
（ちょっと待って）
4月11日（水）1限
【お知らせ】
来週までに教科書を買っておいてください。
【今日の配布物】
・シラバス
・席を決めるアンケート（回収済み）
【今日のポイント】
・普通话（中国語の共通語）
・简体字（簡体字、中国の漢字の字体）
・拼音（ピンイン、中国語の発音を表すローマ字）
・４つの声調
【今日の会話】
A:谢谢！（ありがとう）
B:不用谢。（どういたしまして）
どういたしまして
不用谢。
（どういたしまして）
“不用”は「〜する必要はない」という意味です。感謝する必要はない＝どういたしまして。感謝の言葉に返す言葉です。
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
ありがとう
谢谢！
（ありがとう）
これは2006年度にインターネット配信した中国語音声教材「大阪府立大学中国語講座–憶えておきたい100の表現」から、授業に出ている皆さん向けに選んだものです。
中国語の録音と校閲は大阪府立大学の顧春芳先生です。
この教材はポッドキャストという方法で配信しています。100個全部ダウンロードしたい人はこのページを見てください。
4月9日（月）4限
【お知らせ】
来週までに教科書を買っておいてください。
【今日の配布物】
・シラバス
・席を決めるアンケート（回収済み）
・新出単語表p1〜p4
【今日のポイント】
・普通话（中国語の共通語）
・简体字（簡体字、中国の漢字の字体）
・拼音（ピンイン、中国語の発音を表すローマ字）
・４つの声調
【今日の会話】
A:谢谢！（ありがとう）
B:不用谢。（どういたしまして）
4月9日（月）3限
【お知らせ】
来週までに教科書を買っておいてください。
【今日の配布物】
・シラバス
・席を決めるアンケート（回収済み）
・新出単語表p1〜p4
【今日のポイント】
・普通话（中国語の共通語）
・简体字（簡体字、中国の漢字の字体）
・拼音（ピンイン、中国語の発音を表すローマ字）
・４つの声調
【今日の会話】
A:谢谢！（ありがとう）
B:不用谢。（どういたしまして）
解説プリント
解説のプリント（PDFファイル）です。
PDFファイルを見るにはAdobe Readerという無料ソフトが必要です。大概のパソコンにはあらかじめインストール済みですが、もしダブルクリックしてもPDFが開かない、或いは開いても表示がおかしい場合には、最新版のAdobe Readerをダウンロードしてインストールしてください。
Adobe Readerのダウンロードページに行く
なお、PDFファイルはiPodに転送することはできません。パソコンでのみ表示・印刷ができます。
もっとゆっくり言ってください。
请慢点儿说。
もっとゆっくり言ってください。
もう一度言ってください。
请再说一遍。
もう一度言ってください。