4月28日(月)3

【連絡】
・次回の授業は授業振り替え日で5月8日(木)になります。注意してください。
【今回の授業】
・単語18-35
・子音(jqx、zhchshr、zcs)
・3声が連続した時の声調変化の復習
・中国のネットスーパーのサイト、中国に進出している日本のコンビニのサイトを紹介。
・教科書p14-15
・好きな食べ物、苦手な食べ物を尋ねる会話。
・井上優『相席で黙っていられるか 日中言語行動比較論』(岩波書店)を少しだけ紹介。
【補充1】
你喜欢吃什么?
Nǐ xǐhuan chī shénme?
(あなたは何を食べるのが好きですか)
我喜欢吃牛肉。你呢?
Wǒ xǐhuan chī niúròu. Nǐ ne?
(私は牛肉を食べるのが好きです。あなたは?)
我也喜欢吃牛肉。
Wǒ yě xǐhuan chī niúròu.
(私も牛肉を食べるのが好きです。)
#同類を表す副詞“也”
【補充2】
你不喜欢吃什么?
Nǐ bù xǐhuan chī shénme?
(あなたは何を食べるのが好きではないですか)
我不喜欢吃青椒。你呢?
Wǒ bù xǐhuan chī qīngjiāo. Nǐ ne?
(わたしはピーマンを食べるのが好きではありません。あなたは?)
我也不喜欢吃青椒。
Wǒ yě bù xǐhuan chī qīngjiāo.
(私もピーマンを食べるのが好きではありません)
#同類を表す副詞“也”、否定の副詞“不”と一緒に使う時は“也”“不”の語順。
【宿題】
・単語36-71
・教科書p206-209の予習
・授業支援システム5月8日のコーナーの予習
・授業支援システム4月28日のコーナーの復習
【次回の予定】
・単語36-71
・鼻音を伴う母音
・0〜99の数字の言い方
・教科書p206-209
・名前カードを作る
・名前を尋ねる会話
・年齢を尋ねる会話(時間があれば)
【豆知識】
・今日の好きな食べ物の時に人気があったのはラーメンだが、中国の“拉面”lāmiàn“拉”(引っ張る)“面”(麺)、小麦粉を練って手で引っ張って作るから。日本の「ラーメン」とはそもそも別物。最近日本のラーメンも中国で人気、“日式拉面”と訳されることも。“日式”Rìshìは「日本式」という意味。
・前回の好きな飲み物の時に人気があった“可尔必思”kě’ěrbìsī(カルピス)は中国ではあまり一般的な飲みものとはいえない。音訳で通じない時は以下のように説明してみる。
<短い説明>乳酸饮料rǔsuān yǐnliào(乳酸飲料)
<長い説明>用牛奶做的饮料。味道酸甜。
Yòng niúnǎi zuò de yǐnliào. Wèidao suān tián.
(牛乳で作った飲み物。味は酸っぱくて甘い)
・日本料理のことは“日本菜”Rìběn càiと言うが、最近では“日本料理”Rìběn liàolǐが一種の外来語としてそのまま使われることも多い。但し、“料理”liàolǐは元々「取り仕切る」という意味。

4月24日(木)1

【今回の授業】
・中検準4級または4級の過去問の販売
・中検準4級、または4級の模擬試験
・自己採点
・解答と解説を読んでもまだ納得できない箇所を出席カードに書く。
・現時点での合格予想を出席カード書く。
・早く終わった人はHSK1級または2級のリスニング問題を全文聞き取って、授業支援システムの所定の会議室に入力する。
【宿題】
・オレンジのキクタン第2周
・介詞のプリントの予習
・授業支援システムからリンクを張ってある東京外大言語モジュールの当該箇所の予習
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第2周
・介詞のプリント
・中検模擬試験の問題に関する質問に答える(質問が多岐に渡っていますので、今後授業の中で随時解説していきます)
・HSK1級または2級の聞き取り

4月22日(火)5

【今回の授業】
・単語1-33(自己採点)
“买”など書き間違えやすい字の書き順動画をiPadアプリで提示。
“不”の声調変化の復習
・3声が連続した時の声調変化の復習
・2音節の声調の組み合わせの復習
・母音と子音(無気音と有気音)の復習
#発音の復習はCALL教室にて自作の「ネットでget!ピンイン聞き分けトレーニング」、大阪大学「ウェブカメラで学ぶ中国語発音入門」、東京外大言語モジュール、成蹊大中国語マルチメディア教材“游”などを一通り示した後、各自のペースで復習を行い、更に教員に説明や練習を求める部分を出席カードに書いてもらった。
・教科書p22(下から2行目まで)の文法説明と本文をアレンジした作文練習
【今回の補充】
我没听懂。
我没看懂。
“懂” dǒng (わかる、理解する)
我不是中国人,(我)是日本人。
你会说英语吗?
你(说)英语说得怎么样?
“怎么样” zěnmeyàng (どうですか)
【宿題】
・教科書p24-25の予習。
・授業支援システムの4月22日のコーナーを見て復習と予習をする。
【次回の予定】
・実力テスト、成績評価の対象外。pinyinをどれくらい憶えているか、1年次に学んだ文法事項をどれくらい憶えているかを、主に4択問題のマークシートで解答、一部筆記問題あり。
・教科書p22続き〜p25
・中国語で友達を人に紹介する(時間があれば)。

4月21日(月)5

【今回の授業】
・座席表発表
・単語1−17(自己採点)
・母音の復習
・i、u、üで始まる音声の綴りかえ
・授業支援システムの資料を参考に自分の名前の漢字の書き方の説明を作る(少なくとも姓は作る、可能ならフルネーム)
・「私は大阪府立大学の学生です」は中国語でどう言うか。
・名前の部分はカードを見てもよいので、一人ずつ前に出て以下の事を中国語で言う。
(1)あいさつ
(2)自分の名前
(3)府大の学生であること
・早くできた人はiPadを1人1台使って、Dragon Dictationで発音練習。
・子音(bpmf、dtnl、gkh)
・無気音と有気音(大阪大学の「ウェブカメラで学ぶ中国語発音入門」を使用)
【補充】
大家好!
Dàjiā hǎo!
(みなさん、こんにちは!)
【宿題】
・単語18-35
・授業支援システムの4月21日のコーナーを見て復習
・授業支援システムの4月28日のコーナーを見て予習
【次回の予定】
・単語18-35
・子音(jqx、zhchshr、zcs)
・数字(0〜99)の言い方
・年齢の言い方、尋ね方
・3声が連続する時の声調変化
・干支の言い方、尋ね方

4月21日(月)3

【今回の授業】
・単語1−17(自己採点)
・母音の復習
・i、u、üで始まる音声の綴りかえ
・子音(bpmf、dtnl、gkh)
・無気音と有気音
・教科書p18-19
・好きな飲みものを中国語で何と言うか調べる。
・中国語で好きな飲み物を尋ね合う。
・中国語で自分と同じ飲み物が好きな人を探す。
【補充1】
我爱你。
(私はあなたを愛しています)
【補充2】
我喜欢喝咖啡。
Wǒ xǐhuan hē kāfēi.
(私はコーヒーを飲むのが好きだ)
#喜欢 xǐhuan (好き)
【補充3】
我们都喜欢喝咖啡。
Wǒmen dōu xǐhuan hē kāfēi.
(私たちは全員コーヒーを飲むのが好きだ)
# dōu (みな)
【宿題】
・単語18−35
・授業支援システムの4月21日のところの復習
・授業支援システムの4月28日のところの予習
・教科書p14-17の予習
【次回の予定】
・単語18−35
・子音(jqx、zhchshr、zcs)
・無気音と有気音の復習
・好きな飲み物を尋ねる会話の復習。
・教科書p14-17
・好きな食べ物、苦手な食べ物を尋ねる。
・好きな食べ物、苦手な食べ物を言う。
・0〜10の言い方(時間があれば)

4月17日(木)1

【連絡】
次回中検の過去問を販売します。おつりのないようにお金を用意してください。
準4級700円、4級850円です。
【今回の授業】
・オレンジのキクタン第1周
・前回の実力テスト返却、正解発表
・次回の中検模擬試験、準4級と4級どちらを受験するかを申告
・時点と時量のプリント
・【中国語で調査】クラスで一番通学時間が長い人、睡眠時間が短い人は誰?
・座席に関するアンケート
【宿題】
・次回の模擬試験に備えて1年生の教科書を復習してください。
【次回の予定】
・座席の関するアンケート結果発表
・中検模擬試験(準4級または4級)
・自己採点
・早く終わった人はHSK1級または2級の聞き取りの全文書き起こし。

4月15日(火)5

【配布物】
・シラバス
・前期の単語154
#シラバスと前期の単語リストは授業支援システムからダウンロードできます。
・ハンコカード
・教科書の本文の日本語訳
【今回の授業】
・シラバス説明
・ハンコカード説明
・前期の単語リスト、及びQuizletの説明
・教科書p62を参考に簡単な自己紹介を作って、発表(初回なので原稿を見て話してもよい)
【宿題】
・単語1−33
・教科書p22-25の予習
【次回の予定】
・単語1−33(自己採点または相互採点)
・声調と母音の復習
・教科書p22-25
・友達を紹介する会話

4月14日(月)5

【配布物】
・シラバス
・前期の単語154
#シラバスと前期の単語リストは授業支援システムからダウンロードできます。
・ハンコカード
【今回の授業】
・シラバス説明
・座席に関するアンケート
・ハンコカード説明
・声調
・東京外大言語モジュール発音モジュール、大阪大学ウェブカメラで学ぶ中国語発音入門、関西大学中国語教材研究会中国語基本音節表などを用いて自習。
・自分の名前を簡体字で書き、pinyinを調べて、名札に書く。
・CALL教室の内蔵辞書紹介
・iPadを二人に1台貸し出し、Dragon Dictationを使って“你叫什么名字?”“您贵姓?”の音声入力してみる。
・お互いに名前を尋ね合う。
・教員と名前を尋ね合う。
【宿題】
・単語1−17
・授業支援システムを見て、今回の復習と次回の予習をする。
【次回の予定】
・座席表発表
・単語1−17(自己採点または相互採点)
・母音の復習
・子音(b p m f、d t n l、g k h)
・私は大阪府立大学の学生ですと言う。
・名前を尋ねる、名前を言うの復習。
・自分の苗字の漢字の説明を考える。

4月14日(月)3

【連絡】
・次回までに教科書を買っておいてください。
【配布物】
・シラバス
・前期の単語154
#印刷用シラバスと前期の単語リストは授業支援システムからダウンロードできます。
・ハンコカード
・小道迷子・渡邉豊沢『こんにゃんでい〜ぶんか』(講談社 2012年)pp.102-108のコピー
・相原茂『「感謝」と「謝罪」はじめて聞く日中“異文化”の話』(講談社 2007年)p25〜27、p174〜176のコピー
【今回の授業】
・シラバス説明
・ハンコカード説明
・前期の単語リストについて説明
・単語を憶えるためのサイトQuizletの紹介
・声調
・母音
・教科書p210-211
・日本人と中国人の感謝と謝罪をめぐる考え方の相違についてプリントを読む。
【今回の補充】
我饿了。
Wǒ è le.
(私はお腹が空きました)
【宿題】
・単語1-17
・教科書02「ビールを飲む」を予習する
・授業支援システムの次回のコーナーを見て予習する。
【次回の予定】
・単語1−17(自己採点または相互採点)
・母音の復習
・前回の復習(家族の言い方4つ、お礼の言い方、お礼を言われた時の返し方等)
・子音(b p m f、d t n l、g k h)
・教科書02「ビールを飲む」
・3声が連続した時の声調変化
・自分の好きな飲み物を言う。

4月10日(木)1

【連絡】
・次回までにテキストを買っておいてください。
・次回までに中検の模擬試験、準4級と4級のどちらにチャレンジするか決めておいてください。
【配布物】
・シラバス
・プリント教材p1-p6
・ハンコカード
#今日足りなかった印刷物は次回配ります。プリント教材とシラバスは授業支援システムにアップロードしてあります。
【今回の授業】
・シラバス説明
・中検、HSK、TECCに関する簡単な紹介
・キクタンの使い方、キクタン用のワークシートの紹介。
・毎回授業の初めに行う単語テスト(自己採点または相互採点)のやり方の説明。テーマを決めて単語(簡体字+pinyin)を書く。教員が発音したものを簡体字で書き取り、日本語に訳す。日本語を中国語(簡体字+pinyin)に訳す。クリスクロスなど。
・プリントp1の最後の練習問題(口頭で解答)
・主に文法に関するレベルチェックテスト35問(成績評価の対象外)、4択のマークシート、レベルは中検4級程度。
【宿題】
・オレンジのキクタン第1周
・プリントp1-6の予習、東京外大言語モジュールの該当箇所を見ながらやってください。
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第1周
・中検模擬試験の級に関するアンケート
・教室の座席についてのアンケート
・レベルチェックテスト返却
・プリントp1-6(行けるところまで)
・HSK1級のリスニング問題の全文聞き取り
・辞書の紹介(時間があれば)