カテゴリー: 中国語教育

【連絡】
・来週（１０月２９日）休講します。休講分は学期末の授業調整日を使って補講します。
【今日進んだところ】
・時点と時量のプリント
・p37の４
・p38のSTEP1の2
・p39のミニ会話
・p38のSTEP2の2
・p41のコラム
【今日の補充】
・两点零二分（２：０２）
liǎng diǎn líng èr fēn
・两年（２年間）
liǎng nián
・１９０２年（１９０２年）
yī jiǔ líng èr nián
・你有几个兄弟姐妹？
（あなたには何人の兄弟がいますか）
　我有两个哥哥。
（私には２人兄がいます）
　我有两个姐姐。
（私には２人姉がいます）
　我有两个弟弟。
（私には２人弟がいます）
　我有两个妹妹。
（私には２人 妹がいます）
　我有一个哥哥和一个妹妹。
（私には兄一人と妹一人がいます）
　我没有兄弟姐妹，我是独生子。
（僕には兄弟はいません。僕は一人っ子です）
　我没有兄弟姐妹，我是独生女。
（わたしには兄弟はいません。わたしは一人っ子です）
＃兄弟姐妹xiōngdì jiěmèi（きょうだい）
＃和hé（〜と）
＃独生子dúshēngzǐ（男の一人っ子）
＃独生女dúshēngnǚ（女の一人っ子）
・你有多高？
　Nǐ yǒu duō gāo？
（あなたはどれくらいの高さがありますか＝あなたの身長はどれくらいですか）
一米七。
Yì mǐ qī.
（１．７メートル＝１７０センチ）
一米六五。
Yì mǐ liù wǔ.
（１．６５メートル＝１６５センチ）
度量衡については『大阪府立大学中国語講座』の「第14回補足：サイズ・長さや重さの言い方」を参考にしてください。
『大阪府立大学中国語講座』は『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』の補足を書いているブログです。
『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』は中国語初級レベルの音声教材とプリント教材を、ポッドキャストを使って無料でインターネット配信しています。
【今日の課題】
・時点と時量のプリント、中国語で聞ける、言える、書けるようにしておいてください。
【今日の宿題】
・p39のディクテーション
【次回の予定】
・p45〜46

【連絡】
・来週（１０月２９日）休講します。休講分は学期末の授業調整日を使って補講します。
【今日進んだところ】
・時点と時量のプリント
・p37の４
・p38のSTEP1の2
・p39のミニ会話
・p45の１
・p45の２
【今日の補充】
・两点零二分（２：０２）
liǎng diǎn líng èr fēn
・你有几个兄弟姐妹？
（あなたには何人の兄弟がいますか）
　我有两个哥哥。
（私には２人兄がいます）
　我有两个姐姐。
（私には２人姉がいます）
　我有两个弟弟。
（私には２人弟がいます）
　我有两个妹妹。
（私には２人 妹がいます）
　我有一个哥哥和一个妹妹。
（私には兄一人と妹一人がいます）
　我没有兄弟姐妹，我是独生子。
（僕には兄弟はいません。僕は一人っ子です）
　我没有兄弟姐妹，我是独生女。
（わたしには兄弟はいません。わたしは一人っ子です）
＃兄弟姐妹xiōngdì jiěmèi（きょうだい）
＃和hé（〜と）
＃独生子dúshēngzǐ（男の一人っ子）
＃独生女dúshēngnǚ（女の一人っ子）
・你有多高？
　Nǐ yǒu duō gāo？
（あなたはどれくらいの高さがありますか＝あなたの身長はどれくらいですか）
一米七。
Yì mǐ qī.
（１．７メートル＝１７０センチ）
一米六五。
Yì mǐ liù wǔ.
（１．６５メートル＝１６５センチ）
度量衡については『大阪府立大学中国語講座』の「第14回補足：サイズ・長さや重さの言い方」を参考にしてください。
『大阪府立大学中国語講座』は『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』の補足を書いているブログです。
『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』は中国語初級レベルの音声教材とプリント教材を、ポッドキャストを使って無料でインターネット配信しています。
【今日の課題】
・時点と時量のプリント、中国語で聞ける、言える、書けるようにしておいてください。
【今日の宿題】
・p39のディクテーション
【次回の予定】
・p45の３
・p45の４
・p46

【今日の配布物】
・第6課、第7課セルフチェックシート
・時点と時量のプリント＋第３声の声調変化のプリント
【今日進んだところ】
・時点と時量のプリント
・p47の会話２
・p47の会話３
・p51の１
・p51の２
・p51の３
【今日の補充】
・今天几月几号？（今日は何月何日ですか）
Jīntiān jǐ yuè jǐ hào？
・今天星期几？（今日は何曜日ですか）
Jīntiān xīngqī jǐ？
“今天”を、“明天”míngtiān（あす）や“昨天”zuótiān（きのう）に入れ替えて練習
・曜日の言い方
まず憶えて欲しいのは星期xīngqīを使った言い方。
星期一 xīngqī yī（月曜日）
星期二 xīngqī èr（火曜日）
星期三 xīngqī sān（水曜日）
星期四 xīngqī sì（木曜日）
星期五 xīngqī wǔ（金曜日）
星期六 xīngqī liù（土曜日）
星期天 xīngqī tiān（日曜日）
星期日 xīngqī rì（日曜日）
その他にも、キリスト教の影響を受けて始まった“礼拜”lǐbàiを使った言い方や、
礼拜一 （月曜日）
礼拜二 （火曜日）
礼拜三 （水曜日）
礼拜四 （木曜日）
礼拜五（金曜日）
礼拜六（土曜日）
礼拜天（日曜日）
礼拜日（日曜日）
書き言葉的な色彩を持つ“周”zhōuを使った言い方もある。
周一 （月曜日）
周二 （火曜日）
周三 （水曜日）
周四 （木曜日）
周五（金曜日）
周六（土曜日）
周日（日曜日）
・我家离大学很远。（私の家は大学から遠い／とても遠い）
・我家离大学不太远。（私の家は大学からあまり遠くない）
・我家离大学不远。（私の家は大学から遠くない）
・我家离大学很近。（私の家は大学から近い／とても近い）
＃“很”を強く読めば「とても」の意味が出る。
“从”＋起点＋動作行為
・从前门上车。（前のドアから乗車する）
Cóng qiánmén shàngchē.
この“从”は“离”に置き換えられない。
・我从今天开始戒烟。（私は今日から禁煙を始めます）
Wǒ cóng jīntiān kāishǐ jièyān.
この“从”は“离”に置き換えられない。
“离”＋空間や時間の隔たりを測る時の基点＋隔たりを表す用言フレーズ
・饭店离机场很近。（ホテルは空港から近い）
Fàndiàn lí jīchǎng hěn jìn.
“从”で隔たりを言うときには、終点を表す“到”が必要。
从机场到饭店很近。（空港からホテルまでは近い）
Cóng jīchǎng dào fàndiàn hěn jìn.
・「〜へ行く」の言い方
去＋場所
（例）你去哪儿？（あなたはどこへ行きますか）
到＋場所＋去
（例）你到哪儿去？（あなたはどこへ行きますか）
【今日の課題文】
・時点と時量のプリント、中国語で聞ける、言える、書ける（簡体字＋pinyin）ようにしておいてください。
【次回の予定】
・第5課残り
・第6課会話1と3

【今日の配布物】
・第6課、第7課セルフチェックシート
・時点と時量のプリント＋第３声の声調変化のプリント
【今日進んだところ】
・時点と時量のプリント
・第３声の声調変化のプリント
・p47の会話２
・p47の会話３
・p51の２
・p51の３
【今日の補充】
・今天几月几号？（今日は何月何日ですか）
Jīntiān jǐ yuè jǐ hào？
・今天星期几？（今日は何曜日ですか）
Jīntiān xīngqī jǐ？
“今天”を、“明天”míngtiān（あす）や“昨天”zuótiān（きのう）に入れ替えて練習
・你什么时候出发？（あなたはいつ出発しますか）
Nǐ shénme shíhou chūfā？
・我家离这儿很远。（私の家はここから遠い／とても遠い）
・我家离这儿不太远。（私の家はここからあまり遠くない）
・我家离这儿不远。（私の家はここから遠くない）
・我家离这儿很近。（私の家はここから近い／とても近い）
＃“很”を強く読めば「とても」の意味が出る。
“从”＋起点＋動作行為
・从这儿一直往东走。（ここからずっとまっすぐ東に歩く）
Cóng zhèr yìzhí wǎng dōng zǒu.
この“从”は“离”に置き換えられない。
・我从今天开始戒烟。（私は今日から禁煙を始めます）
Wǒ cóng jīntiān kāishǐ jièyān.
この“从”は“离”に置き換えられない。
“离”＋空間や時間の隔たりを測る時の基点＋隔たりを表す用言フレーズ
饭店离机场很近。（ホテルは空港から近い）
Fàndiàn lí jīchǎng hěn jìn.
“从”で隔たりを言うときには、終点を表す“到”が必要。
从机场到饭店很近。（空港からホテルまでは近い）
Cóng jīchǎng dào fàndiàn hěn jìn.
・「〜へ行く」の言い方
去＋場所
（例）你去哪儿？（あなたはどこへ行きますか）
到＋場所＋去
（例）你到哪儿去？（あなたはどこへ行きますか）
【今日の課題文】
・時点と時量のプリント、中国語で聞ける、言える、書ける（簡体字＋pinyin）ようにしておいてください。
【次回の予定】
・第5課残り
・第6課会話1と3

【今日の配布物】
・座席表
・新出単語表p13〜16
・セルフチェックシート第5課と第6課
・時点と時量のプリント＋第３声の声調変化に関するプリント
【今日進んだところ】
・自己紹介と相互採点によるベスト３選出（結果は次週発表）
・p37の３
・p41のコラム（金額の言い方のみ）
【今日の補充】
・人民币rénmínbì（人民元）
・日元Rìyuán（日本円）
・美元Měiyuán（アメリカドル）
・你们大学有多少学生？
（あなたたちの大学には何人の学生がいますか）
　我们大学有七千个学生。
（私たちの大学には７０００人の学生がいます）
・你有几个兄弟姐妹？
（あなたには何人の兄弟がいますか）
　我有两个哥哥。
（私には２人兄がいます）
　我有两个姐姐。
（私には２人姉がいます）
　我有两个弟弟。
（私には２人弟がいます）
　我有两个妹妹。
（私には２人 妹がいます）
　我没有兄弟姐妹，我是独生子。
（僕には兄弟はいません。僕は一人っ子です）
　我没有兄弟姐妹，我是独生女。
（わたしには兄弟はいません。わたしは一人っ子です）
＃兄弟姐妹xiōngdì jiěmèi（きょうだい）
＃独生子dúshēngzǐ（男の一人っ子）
＃独生女dúshēngnǚ（女の一人っ子）
【今日の課題文】
単価を尋ねる、総額を尋ねる、金額の言い方
Ａ：多少钱一个？
Duōshao qián yí ge?
（１個いくらですか）
Ｂ：×块。你要几个？／你要多少？
× kuài. Nǐ yào jǐ ge？／ Nǐ yào duōshao?
（×元です。いくつ要りますか。／どれくらい要りますか）
Ａ：要×个。一共多少钱？
Yào × ge. Yígòng duōshao qián?
（×個要ります。全部でいくらですか）
Ｂ：一共×块。
Yígòng × kuài.
（全部で×元です）
【今日の宿題】
・時点と時量のプリントをよく予習してきてください。
【次回の予定】
・第４課残り
・p45の１〜３

【今日の配布物】
・座席表
・新出単語表p13〜16
・セルフチェックシート第5課と第6課
・時点と時量のプリント＋第３声の声調変化に関するプリント
【今日進んだところ】
・自己紹介と相互採点によるベスト３選出（結果は次週発表）
・p37の３続き
・p38のSTEP２の2
・p41のコラム
【今日の補充】
・两千二百（2200）
・人民币rénmínbì（人民元）
・日元Rìyuán（日本円）
・美元Měiyuán（アメリカドル）
・〜有多高？（〜はどれくらいの高さがありますか）
・〜有多长？（〜はどれくらいの長さがありますか）
・〜有多宽？（〜はどれくらいの広さがありますか）
・〜有多重？（〜はどれくらいの重さがありますか）
・多＋１音節形容詞（どれくらいの〜？）
１音節形容詞は反義語ペアになっている方の程度が高い方。
×多低
×多短
但し例外は、○多少？（いくつ）
×多多
【今日の課題文】
単価を尋ねる、総額を尋ねる、金額の言い方
Ａ：多少钱一个？
Duōshao qián yí ge?
（１個いくらですか）
Ｂ：×块。你要几个？／你要多少？
× kuài. Nǐ yào jǐ ge？／ Nǐ yào duōshao?
（×元です。いくつ要りますか。／どれくらい要りますか）
Ａ：要×个。一共多少钱？
Yào × ge. Yígòng duōshao qián?
（×個要ります。全部でいくらですか）
Ｂ：一共×块。
Yígòng × kuài.
（全部で×元です）
【今日の宿題】
・時点と時量のプリントをよく予習してきてください。
【次回の予定】
・第４課残り
・p45の１〜３

【今日の配布物】
・座席表
【今日進んだところ】
・p47　会話１
・p50　時刻
【今日の補充】
・時点＋動詞（いつ〜する）
A:你几点起床？
Nǐ jǐ diǎn qǐchuáng?
（あなたは何時に起きますか）
B:我七点起床。
Wǒ qī diǎn qǐchuáng.
（私は７時に起きます）
“起床”の部分を以下の単語やフレーズに変えて練習しました。もちろん“起床”の部分を変えれば時刻のところも変わります。
吃早饭chī zǎofàn（朝ご飯を食べる）
吃午饭chī wǔfàn（昼ご飯を食べる）
吃晚饭chī wǎnfàn（夕ご飯を食べる）
睡觉shuìjiào（寝る）
・我○点上课，□点下课。
Wǒ ○ diǎn shàngkè, □ diǎn xiàkè
（私は○時に授業に出て、□時に授業が終わります）
“上课”は学生が授業に出ることも、教師が授業をすることも言います。“下课”も同様で、学生から見て授業が終わることも、教師が授業を終わることも指します。
・我○点上班，□点下班。
Wǒ ○ diǎn shàngbān, □ diǎn xiàbān
（私は○時に出社して、□時に退社します）
【今日の課題】
・现在几点了？（今、何時になりましたか）
・p50の時刻の言い方。中国語で時刻が聞き取れる、言える、書ける（簡体字も拼音も）ようにしておいてください。
【次回の予定】
・p50の時間量（時量）。
・会話３と４と５、及びそれに関連する文法事項

【今日の配布物】
・座席表
【今日進んだところ】
・p47　会話１
・p47　会話２の前半
・p50　時刻の残り
・p50　時間量（時量）の表
・p51の１の(1)と(2)
【今日の補充】
・時点＋動詞（いつ〜する）
A:你几点起床？
Nǐ jǐ diǎn qǐchuáng?
（あなたは何時に起きますか）
B:我七点起床。
Wǒ qī diǎn qǐchuáng.
（私は７時に起きます）
“起床”の部分を以下の単語やフレーズに変えて練習しました。もちろん“起床”の部分を変えれば時刻のところも変わります。
吃早饭chī zǎofàn（朝ご飯を食べる）
吃午饭chī wǔfàn（昼ご飯を食べる）
吃晚饭chī wǎnfàn（夕ご飯を食べる）
睡觉shuìjiào（寝る）
・我从九点到四点半上课。
Wǒ cóng jiǔ diǎn dào sì diǎn bàn shàngkè.
（私は９時から４時半まで授業に出ますor授業をします）
“上课”は学生が授業に出ることも、教師が授業をすることも言います。
【今日の課題文】
・从你家到大学要多长时间？（あなたの家から大学までどれくらい時間がかかりますか）
・大概要〜〜左右吧。（だいたい〜〜くらいでしょう）
＃〜〜には自分の通学時間を入れて下さい。
【今日の宿題】
・p51　時間量（時量）の表をよく復習してください。
【次回の予定】
・時点と時量をまとめて復習します。
・会話３と４、及びそれに関連する文法事項
・もし可能なら会話５と６、及びそれに関連する文法事項

【今日の配布物】
・シラバス
・第５課セルフチェックシート
【今日の回収物】
・夏休みの宿題
氏名や学籍番号を隠して全員の分を印刷し、後日配布する予定です。
配布したものから「後輩に勧めるベスト５」を選出してもらいます。
５つの中に自分の分も含めてかまいません。
・席替えのアンケート
次回座席表を配布します。
【今日進んだところ】
・p42の会話4の後半
・比較文の復習（p45）
・どれくらい〜？の言い方（p39）
・季節の言い方と気候の言い方の復習（p42、46）
【今日の補充】
・我要跟哪个一样的。（私はあれと同じのが欲しい）
Wǒ yào gēn nèige yíyàng de.
・小李比小王高五厘米。（李さんは王さんより５センチ背が高い）
・〜厘米〜límǐ（〜センチメートル）
・〜米〜mǐ（〜メートル）
・A:你有多高？（あなたの身長はどれくらいですか）
Nǐ yǒu duō gāo?
　B:一米七。（170センチです）
Yì mǐ qī.
　B:一米六五。（165センチです）
Yì mǐ liù wǔ.
・多高？duō gāo?（どれくらいの高さ？）
・多大？duō dà?（どれくらいの大きさ？）
・多长？duō cháng?（どれくらいの長さ？）
・王:他比你高吧？（彼はあなたより背が高いでしょう？）
　李:他不比我高。他一米七，我也一米七。
（彼は私より背が高いということはないです。彼は170センチ、私も170センチです）
＃「A不比B〜」は「A比B〜」の単純な否定ではありません。相手の思いこみ（「A比B〜」）に反駁するためのものです。したがって、Ａ＜Ｂのこともあれば、この例のようにＡ＝Ｂのこともあります。要は「A比B〜」（Ａ＞Ｂ）でなければよいのです。
・早饭zǎofàn（朝ご飯）
・晚饭wǎnfàn（夕ご飯）
・快车kuàichē（急行、快速）
・慢车mànchē（各駅停車）
・春天暖和，夏天热，秋天凉快，冬天冷。
Chūntiān nuǎnhuo, xiàtiān rè, qiūtiān liángkuai, dōngtiān lěng.
（春は暖かい、夏は暑い、秋は涼しい、冬は寒い）
【今日の課題】
・次の形容詞の反義語ペアを憶える。
大 – 小
多 – 少
早 – 晚
快 – 慢
・季節と気候の文を言えるようにする。
【次回の予定】
・時刻の言い方（p48）
・時間の長さの言い方（p48）
・p47の会話文