清原的博客

【今日の配布物】
・“南辕北辙”と“掩耳盗铃”の用例
・中国語の文の成分と品詞の名称のプリント
＃以上２点は講義支援システムからダウンロードできます。
・教材C-1（如何使用”也“）
・中国語の重ね型について
＃『why?にこたえるはじめての中国語の文法書』を使用。
【今日の授業】
・B-2（掩耳盗铃）の精読
・“南辕北辙”と“掩耳盗铃”の用例（まだ途中）
【予習の範囲】
・“南辕北辙”と“掩耳盗铃”の用例
・C-1（如何使用”也“）の精読のための予習
【今日紹介した本】
・相原茂・石田知子・戸沼市子『why?にこたえるはじめての中国語の文法書』（同学社　1996年）
＃ボリュームがあるが、平易な言葉で細かいところまで丁寧に解説していてわかりやすい文法書。説明＋練習問題練の形。練習問題の答えが巻末にあり、自習が可能。一通り初級文法を終わった人が頭の整理のために読むとよい。
＃この本は大阪府大の図書館にあります。府大生の皆さんはぜひ一度手にとってみてください。

【今日の配布物】
・『キクタン中国語入門編』第５周のチェックシート
・複文などの練習問題
＃以上２点は講義支援システムからダウンロードできます。
・『why?にこたえるはじめての中国語の文法書』より、介詞の入った文の否定についての部分のプリント
【今日の授業】
・前回の出席カードのコメントに対応
＃軽声、複文の復習など。
・『キクタン中国語入門編』第５周
・文法
『中国語初級段階学習指導ガイドライン』６の反復疑問文まで
・“也”は反復疑問文にできない
＃『中国語学習Q&A101』を使用。
・聞き取り１問（途中、問いの文と正解の選択肢を選んだだけ）
【予習の範囲】
・『キクタン中国語入門編』第６周
『中国語初級段階学習指導ガイドライン』６の残りを予習しておいてください。
【今日紹介した本】
・相原茂・石田知子・戸沼市子『why?にこたえるはじめての中国語の文法書』（同学社　1996年）
＃ボリュームがあるが、平易な言葉で細かいところまで丁寧に解説していてわかりやすい文法書。説明＋練習問題練の形。練習問題の答えが巻末にあり、自習が可能。一通り初級文法を終わった人が頭の整理のために読むとよい。
・相原茂・木村英樹・杉村博文・中川正之『中国語学習Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　1991年
＃以上２冊は大阪府大の図書館にあります。府大生の皆さんはぜひ一度手にとってみてください。

【連絡】
・今日配布したチェックシートを使って、自分の今の学習状況を自己評価して、次回（６月７日）に提出してください。
・今日配布した練習問題のプリントを次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
・チェックシート
・「大学で何を学んでいるか、どこで働いているか、どんな趣味を持っているか」のプリント
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードのコメントについて。
・前回の復習（『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第１回の音声付きPDFファイルを使って）
・前回の課題（自己紹介の前半を一人ずつ前に出ても何も見ないで言う）
・大学で何を学んでいるか
・どこで働いているか
・どんな趣味を持っているか（途中まで）
【復習の課題】
・チェックシート
【今日の余談】
・簡体字と日本漢字の微妙な字形の違い
・中国語の外来語について
＃上記２点については、相原茂編著『中国語学習ハンドブック改訂版』（大修館書店　1996年）を使用して説明。
『中国語学習ハンドブック改訂版』は、発音・語彙・文法・参考書目・中国の社会状況・文学史など中国語を学ぶために必要な知識をコンパクトにまとめてあります。できれば買って手元に置いておきたい1冊。初級だけでなく中級・上級になっても役に立つと思います。
この本は指定図書にしてありますので、大阪府立大学の学生のみなさんは、学術情報センター（図書館）の指定図書コーナーで借りることができます。一度手にとって見てみてください。

【連絡】
・今日配布したチェックシートを使って、自分の今の学習状況を自己評価して、次回（６月７日）に提出してください。
・今日配布した練習問題のプリントを次回も持ってきてください。
【今日の配布物】
・チェックシート
・名前、“呢”、“也”の練習問題
講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の課題のチェック。
・前回の出席カードについて。
・教科書付属のCDエクストラ（音楽CD+CD-ROM）の使い方。
・教科書“你贵姓？”
・自分の名前の簡体字とpinyinを調べて提出。
・教科書“吃饺子”
・教科書“吃饺子”のところのフレーズや単語を使った入れ替え練習（口頭）。
【復習の課題】
・セルフチェックシート
【予習の範囲】
・教科書p4-5、p30-31

【今日の配布物】
・教材B-2（掩耳盗铃）
・教材B-2（掩耳盗铃）の速読用問題
【今日の授業】
・教材B-1（南辕北辙）の精読
・“把”を使った文について
・“一”の声調変化の復習
・第３声が連続した時の声調変化の復習
＃音声付きファイルは講義支援システムからダウンロードできます。
・教材B-2（掩耳盗铃）の速読
・Web上の機械翻訳サービスについて
・関西大学現代中国語コーパスの紹介
【予習の範囲】
・教材B-2（掩耳盗铃）
【今日紹介した本】
以下の3冊は中国語を学ぶ日本語話者が必ず疑問に思うことを1項目数ページのＱ＆Ａ式で解説したシリーズ。目次を見れば、きっと皆さんも疑問に感じていたことが載っているはずです。まずはそこから読んでみましょう。
・相原茂・木村英樹・杉村博文・中川正之『新版中国語入門Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　2003年
・相原茂・木村英樹・杉村博文・中川正之『中国語学習Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　1991年
・相原茂・荒川清秀・喜多山幸子・玄宜青・佐藤進・楊凱栄『中国語教室Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　2000年
これらの書籍は全て指定図書にしてありますので、大阪府立大学の学生のみなさんは、学術情報センター（図書館）の指定図書コーナーで借りることができます。一度手にとって見てみてください。

【今日の配布物】
・『キクタン中国語入門編』第４周のプリント
講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の出席カードに書かれたコメントについて
＃中国語の昔の書物には句読点がなかった話
＃副詞“都”が包括するもの
＃“行”の二つの音
・以下の3冊は中国語を学ぶ日本語話者が必ず疑問に思うことを1項目数ページのＱ＆Ａ式で解説したシリーズ。目次を見れば、きっと皆さんも疑問に感じていたことが載っているはずです。まずはそこから読んでみましょう。
・相原茂・木村英樹・杉村博文・中川正之『新版中国語入門Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　2003年
・相原茂・木村英樹・杉村博文・中川正之『中国語学習Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　1991年
・相原茂・荒川清秀・喜多山幸子・玄宜青・佐藤進・楊凱栄『中国語教室Ｑ＆Ａ101』　大修館書店　2000年
これらの書籍は全て指定図書にしてありますので、大阪府立大学の学生のみなさんは、学術情報センター（図書館）の指定図書コーナーで借りることができます。一度手にとって見てみてください。
・『キクタン中国語入門編』第４周
・『中国語初級段階学習指導ガイドライン』
４．文の種類(1)（構造上の分類）
５．文の種類(2)（肯定文と否定文）
・形容詞述語文における比較対照のニュアンスを打ち消す“很”
・動作行為を表す動詞の否定
・“都”の否定
・“很”の否定
・聞き取り（４級のリスニングの前半部分）１問
＃聞き取りの答えは講義支援システムからダウンロードできます。
【予習の範囲】
・『キクタン中国語入門編』第５周
・文法のプリント（中国語教育学会『中国語初級段階学習指導ガイドライン』）の以下の部分の例文を読解してくること。
６．文の種類(3)（用法上の分類）

【今日の配布物】
・大学名の尋ね方、答え方のプリント
講義支援システムからダウンロードできます。
【今日の授業】
・前回の課題のチェック。
・前回の出席カードの質問に対応
・名前を尋ねる、名前を名乗る。
・出身を尋ねる、出身地を言う。
・国籍を尋ねる、国籍を言う。
・年齢を尋ねる、年齢を言う。
・『大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編』第１回（但し、本文の最後の１行は除く）
＃講義支援システムからダウンロードできます。
【復習の課題】
・以下の文に自分のデータを入れて、中国語で憶えてください。何も見ないでみんなの前で言ってもらいます。
みなさん、こんにちは。
わたしは○○（名字）、○○○○（氏名）といいます。
わたしは○○人です。今年○○歳です。
わたしは大阪府立大学○○学部○年生の学生です。
【今日の余談】
・中国の大学の学部名、学科名

【今日の授業】
・前回の課題のチェック
・前回の出席カードのコメントへの対応
・“不”の声調変化
・第３声＋第３声が連続した時の声調変化
＃声調変化については講義支援システムから音声付きファイルがダウンロードできます。
・形容詞述語文
・副詞＋形容詞
・比較対象のニュアンスを打ち消すための飾りの“很”
・“有点儿”＋話し手にとって都合の悪いことを表す形容詞フレーズ
・第１回筆記試験の返却
【復習の課題】
以下の文を中国語で憶えてください。
・これは値段が高い、あれは値段が安い。
・これは値段が高すぎます。
・これはとても値段が高い。
・これは値段が高い。
・これはちょっと値段が高い。
・これはあまり値段が高くない。
・これは値段が高くない・
【予習の範囲】
・『リズムで学ぶ三文字中国語』p98-99、p2-5