カテゴリー: 中国語の授業

【連絡】
・次回6月30日（月）3の授業のはじめに第2回筆記試験を実施します。試験範囲など詳しくは授業支援システムを見てください。試験当日学生証を持ってきてください。
【今回の授業】
・単語1−154（動詞を中心に）
・“学”と“学习”の違い
・“星期”以外の曜日の言い方について
・中国語でクラスの中に大阪出身以外の人がいるか探そう。
・教科書p70-71、73（代名詞のまとめ）
・“这”＋量詞（数える言葉）＋名詞
（例）这个人（この人）
＃“个”は人を数える。
（例）这支笔（このペン）
＃“支”は棒状のものを数える。
・“那”＋量詞（数える言葉）＋名詞
（例）那个人（あの人）
＃“个”は人を数える。
（例）那支笔（あのペン）
＃“支”は棒状のものを数える。
・我要这个。
（私はこれが欲しい）
　×我要这。
・我要那个。
（私はあれが欲しい）
　×我要那。
＃“这”、“那”が、目的語になる時は必ず後ろに量詞（数える言葉）を伴う。
・“您”nín：“你”nǐの丁寧な言い方
・“咱们”：“我”と“你”を必ず含む「私たち」、“我们”は“你”を含んでいない時もOK。
参考：2つの「私たち」
・教科書p26-27
・自分の趣味を出席カードに書く
・簡単な自己紹介を作るための復習
【補充】これまで学んだ表現で自分のことを言ってみる
・你叫什么名字？
・我姓田中，叫田中美香。
・你是哪个大学的学生？
・我是大阪府立大学的学生。
・你今年多大了？
・我今年十八岁了。
・你家在哪儿？
・我家在大阪。
・你有什么爱好？
・我喜欢听音乐。
【宿題】
・筆記試験に備えてよく復習してください。
【次回の予定】
・第2回筆記試験
・欠席者がなければ試験の解説
・趣味の言い方の復習
・簡単な自己紹介を作る
・教科書p22-23
・アルバイトについて話す（時間があれば）
・席替えのためのアンケート
【豆知識1】はるさめ＝ファン？
“粉丝”fěnsīという言葉は元々食品の「はるさめ」のことで、今も「はるさめ」のことを指しますが、英語のfansと音が似ていることから、ちょっとふざけて「ファン」という意味でも使うようになりました。
（例）我是南方之星的粉丝。
（私はサザンオールスターズのファンです）
【豆知識2】日本や欧米の“歌手”gēshǒu（歌手）や“演员”yǎnyuán（俳優）の中国語での言い方を探すには？
（1）まず日本語のWikipediaでその芸能人やグループを検索。
（2）検索結果のページの左側に他言語版のWikipediaのリンクが出るので、「中文」をクリックすると、中国語版Wikipediaにあるその芸能人やグループの解説ページに飛ぶ。この方法で漢字の名前ではない芸能人やグループはどう中国語で訳されているか調べることもできる。
中国語版は日本語版の翻訳というわけではないので、中国語圏でその芸能人やグループがどれくらい知られているかのおおよその目安にもなる。

【今回の授業】
・キクタン第7周
・“走”と“去”の違い
・プリントp18-19
（1）4人1組になって予習の成果を話し合う。
（2）1人は「花」となってその場に残る。
（3）残りの3人は「蝶」や「蜜蜂」になって、他のグループに「花粉」（話し合いの内容）を取りにいく。
（4）残っている「花」は自分たちのグループの「花粉」（話し合いの内容）をやってきた「蝶」や「蜜蜂」に教えてあげる。
（5）「蝶」や「蜜蜂」は他のグループから取ってきた「花粉」（聞いてきた内容）を自分たちのグループに示す。
（6）グループとして練習問題に解答。
（7）教員がまとめの解説。
・クラスの「テーマパーク王」を中国語で探す調査
你去过东京迪士尼乐园吗？
（TDLに行ったことがありますか）
你去过日本环球影城吗？
（USJに行ったことがありますか）
你去过几次？
（何回行ったことがありますか）
你最近什么时候去的？
（最近いつ行きましたか）
【今回の補充1】繰り返しを表す副詞の使い分け
・未然の繰り返し
（例）你明天再来吧。
（明日またいらっしゃい）
・已然の繰り返し
（例）他又来了。
（彼はまた来た）
【今回の補充2】“就”と“才”
・＜約束は10時＞
他九点就来了。
（彼は9時にもう来た）
＃話し手は彼が来るのが早いと思っている。
・＜約束は8時＞
他九点才来。
（彼は9時にやっと来た）
＃話し手は彼が来るのが遅いと思っている。
【宿題】
・オレンジのキクタン第8周
・プリントp20-24
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第8周
・プリントp19（6）の解説
・テーマパーク調査続き、クラスの中の「テーマパーク王」を決定。
・ジェスチャーゲーム「何をしているところでしょう？」
・プリントp20-24
・新HSKの聞き取り（時間があれば）
・中国の文化を理解するのに役立つネット上にある動画（時間があれば）

【今回の授業】
・単語141-154
・“也”や“都”など範囲を示す副詞がある文は反復疑問文にはできないことを復習。
・中国語では「、」と「，」を使い分ける。
・中間試験返却
・中間試験の解説と復習
・教室活動（乗り換え案内）の自主練習
・教室活動（乗り換え案内）ビデオ撮影に再度チャレンジ、2人組で路線名や駅名を書いたカードを見ながら、関空からUSJ、新大阪からUSJへの電車の乗り方を尋ねる会話。
・クラスでビデオを見て振り返り。
・乗り換え案内に使ったカードを提出。
【宿題】
・単語1−154（食べ物に関する単語、飲み物に関する単語、交通に関する単語）
・教科書p14-17の予習
【次回の予定】
・単語1−154（食べ物に関する単語、飲み物に関する単語、交通に関する単語）
・前置詞“从”と“离”の違いについて
・教科書p14-17
・ネットで見られる中国のテレビを紹介

【連絡】
・次回、CALL教室のTTS（音声合成）ソフトで自己紹介の暗誦を読み上げた音声ファイルを持って帰りたい人は、USBメモリを持ってきてください。
【今回の授業】
・単語141-154
・第2回筆記試験返却
・筆記試験の解説と復習
・清原の作った板書動画で各自動詞の“在”と前置詞の“在”の復習
・自己紹介の暗誦テストの評価基準を再度確認。
・規定の内容にプラスαできる部分（名前の書き方の説明、趣味をもう少し詳しく、卒業後の進路）を確認。
・暗誦テスト用の自己紹介の文を作る。指定の紙に簡体字、pinyin、日本語訳を書いて提出。
・できた人からiPad貸し出し、iPadのTTSアプリに自分の書いた自己紹介の文を読み上げさせて聞いてみる。
【宿題】
・単語1-154、名詞を中心に復習
【次回の予定】
・単語1-154、名詞を中心に
・添削済みの自己紹介を返却、各自パソコンで入力、TTSで聞いてみる。
・自己紹介の暗誦テストの予行演習（教室の前でマイクを使って話す。ビデオ撮影あり）
・予稿演習のビデオを見てみる
・ネットで見られる中国のテレビを紹介

【今回の授業】
・単語1-154、名詞を中心に
・起床時間と就寝時間を中国語で尋ねて、クラスで一番早起きの人と睡眠時間が一番短い人を探す。
（1）クラスを1グループ4〜5人に分割。
（2）グループ内で起床時間と就寝時間を中国語で尋ねて、グループ内で一番早起きの人、一番睡眠時間が短い人を探す。一人が代表して調査するのではなく、各自尋ねる。
（3）「せーの！」でグループ内で一番早起きの人を指差す。全員の答えは一致するはず。睡眠時間も同様に。
（4）グループで一番早起き、一番睡眠時間の短い人に教員が中国語で質問、クラスで一番早起きの人、一番睡眠時間が短い人を探す。
・教科書p101の練習(2)
・昨日は何曜日？今日は何曜日？明日は何曜日？を中国語で答える。
・クラスの中で自分と同じ曜日に時間がある人を中国語で尋ねて探す。
・何曜日に授業があるかを中国語で出席カードに書く。
・自分の家の場所（都道府県）を中国語でどう書くか、どう発音するかを調べて出席カードに書く。
・第1回筆記試験の返却と簡単な解説。
・前置詞“给”の復習
【補充1】起床時間と就寝時間を尋ねる
你每天早上几点起床？
Nǐ měitiān zǎoshang jǐ diǎn qǐchuáng?
（あなたは毎日朝何時に起きますか）
你每天晚上几点睡觉？
Nǐ měitiān wǎnshang jǐ diǎn shuìjiào?
（あなたは毎日夜何時に寝ますか）
【補充2】明日、時間ありますか？
A:你明天有时间吗？
（明日、時間ありますか）
B1:有。（あります）
B2:没有（ないです）
＃“有”の否定は“没有”、×不有とは言えない。
【補充3】授業のある曜日は？
A:你星期几有课？
（あなたは何曜日に授業がありますか）
【注】课 kè（授業）
B1:星期一和星期三
（月曜と水曜）
B2:星期一、星期三、和星期四。
（月曜と水曜と木曜）
＃接続の“和”は最後の項目の前に1回入れる。
B3:除了星期二以外，都有课。
（火曜以外は、全部授業がある）
【注】除了〜以外 chúle〜yìwài（〜以外）
B4:从星期一到星期五都有课。
（月曜から金曜まで全部授業がある）
【注】从A到B cóng A dào B（AからBまで）
【補充4】家の場所、下宿生の場合は？
我老家在东京，我现在住在大阪。
（私の実家は東京にあります。私は今大阪に住んでいます）
【宿題】
・単語1-154、動詞を中心に
・教科書p70-73の予習
・教科書p26-27の予習
【次回の予定】
・単語1-154、動詞を中心に
・教科書p70-73
・家の場所を尋ねる会話
・教科書p26-27
・趣味を尋ねる会話（時間があれば）
・第2回筆記試験の説明
【豆知識】
・中国政府が定める祝日、祝日のうち伝統的な行事の場合は今も“农历”（旧暦）で祝うので、毎年日が代わる。
・中国では祝日がなるべく連休になるように、祝日の前後の土日を出勤日にすることがある。毎年12月に次の年の連休の予定が発表される（2014年の場合）。

【今回の配布物】
・プリントp18-33
・補充課題のプリント（提出は任意、課題の内容や〆切については授業支援システムを見てください）
【今回の授業】
・中間試験
・中間試験解説
・補充課題の説明、補充課題の提出は任意。学習者向けに書かれた長さやレベルの異なる中国語の文章6つの中から1つ選んで、内容に関する中国語の質問に中国語で答える、文章の内容を日本語で要約する。文章の長さやレベルによって満点は6点から14点まで設定。
・補充課題をするためにWeb辞書を紹介（goo辞書、白水社中国語辞典）。紙の辞書は大学の図書館にあります。
・過去の出来事を表す時の“了”の位置（文末→動詞のすぐ後ろ）について復習。
・学習者向けの中国語文法に関する書籍紹介
李軼倫『語順マスター！中国語徹底トレーニング』（NHK出版、2014年）
三宅登之『中級中国語　読みとく文法』（白水社、2012年）
相原茂・石田知子・戸沼市子『Ｗｈｙ？にこたえるはじめての中国語の文法書』（同学社、1996年）
・大学図書館に対して学生が購入希望図書を提案できるシステムを紹介。
・NHKの海外向け中国語放送NHK环球广播网とそのiPhoneアプリを紹介（Android用もあり）。
・中国の食文化を紹介したドキュメンタリー（舌尖上的中国）、（舌尖上的中国）第二季を少しだけ紹介。
・清原が作ったpinyinを学ぶための音声付きPDF教材（パソコン用）を使って、“一”の声調変化を復習。
【宿題】
・オレンジのキクタン第7周
・プリントp18-24の予習
【次回の予定】
・オレンジのキクタン第7周
・プリントp18-24
・新HSK1〜3級の聞き取り
・クラスでテーマパークに一番たくさん行っている人は誰か、中国語で調査する
・中国語や中国文化を学ぶのに役立つWebサイト紹介の続き（時間があれば）

【今回の授業】
・中間試験実施
・6月14日の国立民族学博物館の台湾映画鑑賞会を紹介、上映作品は『海角七号』。
・6月7-13日、大阪で上映されている中国映画『罪の手ざわり』を紹介。
・教室活動（乗り換え案内）
（0）評価基準をもう一度確認。
（1）じゃんけんで2人1組に分かれる。
（2）関空→USJ、伊丹空港→USJ、新大阪→USJのうち、どれを選ぶかを決める。
（3）USJの簡体字中国語サイトなどを参考にしながら乗り換え案内用のカード（路線名、駅名、所要時間、乗車料金などを中国語簡体字とpinyinで書いたもの）を2人で作る。
（4）乗り換え案内の会話の練習をする。
（5）カードを見ながら、乗り換え案内の会話をする（ビデオ撮影あり）
・今回は十分力を発揮できなかったと感じた人が多かったので、次回にもう一度再チャレンジすることにした。
【補充】
・目的地までの交通機関の乗り方を聞きたい時
去～怎么坐车？
Qù ～ zěnme zuò chē?
（〜へ行くにはどう電車やバスに乗ればいいですか）
【宿題】
・単語141-154
・次回の教室活動（乗り換え案内）の再チャレンジに備えて自主練習してください！
【次回の予定】
・単語141-154
・中間試験返却
・中間試験解説
・中国のネットテレビ、ネットラジオについて
・教室活動（乗り換え案内）の再チャレンジ、成績は今回と次回、どちらか良い方を採用します。
【豆知識】
Google翻訳は翻訳の品質に関しては疑問符がつくので翻訳機能は使わずに、中国語を合成音声で読み上げたり、中国語の文にpinyinをつけたりする機能を利用しましょう。またGoogle翻訳は独自の中国語入力を持っているので、パソコンに中国語入力がなくても中国語を入力することができます。

【今回の授業】
・第2回筆記試験実施
・筆記試験解説
・6月14日の国立民族学博物館の台湾映画鑑賞会を紹介、上映作品は『海角七号』。
・6月7-13日、大阪で上映されている中国映画『罪の手ざわり』を紹介。
・自己紹介の暗誦テストの評価基準の確認
・バイト先と卒業後の進路を尋ねる会話、自分のバイト先や卒業後の進路を入れて完成させ、教員と1対1で発音練習、書いたものを見て話すのはハンコ1個、憶えて話すのはハンコ2個。
你在哪儿打工？（あなたはどこでバイトをしていますか）
我在〜打工。（私は〜でバイトをしています）
你毕业后想做什么？（あなたは卒業後何をしたいですか）
我想在〜工作。（私は〜で働きたいです）
我想当〜。（私は〜になりたいです）
我想考研。（私は大学院を受けたいです）
【注】“考研”kǎoyán（大学院を受験する）、中国語では大学院生のことを“研究生”と言う。“考”は、試験をする、試験を受けるという意味。
・上記の課題ができた人から暗誦用の自己紹介の作成に入る。
【補充】趣味を言う時の補充表現
そのジャンルの中で特に好きなものを挙げる
（1）我喜欢听音乐，特别喜欢〜的歌儿。
（私は音楽を聞くのが好きです。特に〜の歌が好きです）
【注】特别 tèbié（特に）
【注】歌儿 gēr（歌）
（2）我喜欢看小说，特别喜欢〜的小说。
（私は小説を読むのが好きです。特に〜の小説が好きです）
（3）我喜欢看足球比赛，我是〜队的球迷。
（私はサッカーの試合を見るのが好きです。私は〜チームのファンです）
【注】比赛 bǐsài（試合）
【注】队 duì（隊の簡体字、チームという意味）
【注】球迷 qiúmí（球技のファン）
（4）我喜欢踢足球，我是〜的球迷。
（私はサッカーをするのが好きです。私は〜のファンです）
＃〜には選手名を入れる。
どれくらいの頻度でするかを言う。
（5）我喜欢踢足球，我每周踢三次。
（私はサッカーをするのが好きです。私は毎週3回サッカーをします）
【注】每周 měizhōu（毎週）
【注】〜次 〜cì（〜回）
（6）我喜欢踢足球，我每天都踢。
（私はサッカーをするのが好きです。私は毎日サッカーをします）
【注】每天 měitiān（毎日）
【注】都 dōu（全部、皆）
（7）我喜欢唱歌，我经常跟朋友去唱卡拉OK。
（私は歌を歌うのが好きです。私はよく友達とカラオケを歌いに行きます）
【注】经常 jīngcháng（いつも、よく）
【注】跟 gēn（〜と）
【注】去 qù（行く）
【注】卡拉OK kǎlā ōukèi（カラオケ）
【宿題】
・単語141-154
【次回の予定】
・単語141-154
・第2回筆記試験返却、試験内容の復習
・中国のネットテレビ、ネットラジオの紹介
・暗誦テストで使う自己紹介文を作る

【今回の授業】
・単語141-154
・反復疑問文の復習と追加
・6月14日の国立民族学博物館の台湾映画鑑賞会を紹介、上映作品は『海角七号』。
・6月7-13日、大阪で上映されている中国映画『罪の手ざわり』を紹介。
・『宅女の部屋』第9回「映画・ドラマ・テレビ・ラジオで学ぶ中国語」を紹介し、スクリーンにCNTVの“电视剧”（テレビドラマ）を少しだけ映す。
・2人組でバースデープレゼントをネットショップで探す会話の復習＆発展、人民元と日本円の換算も入れる。
A:明天是〜的生日，我想给他（她）买礼物。
（明日は〜の誕生日です。私は彼（彼女）にプレゼントを買ってあげたいです）
B:你想给他（她）买什么？
（あなたは彼（彼女）に何を買ってあげたいですか）
＜中国のネットショップで検索して見つけた気に入った商品の画像を指差して＞
A:我想给他（她）买这个～～。在网上～块人民币。
（私は彼（彼女）にこの〜を買ってあげたいです。ネットで〜元です）
A:～块人民币合日元多少钱？
（〜元は日本円でいくらですか）
B:～日元。
（〜円です）
・教科書p98-99（時刻の尋ね方、言い方）
・“两点”（2時）の説明のためにGoogleの画像検索で北京の“钟楼”を見せる。
・今の時刻を中国語で書く、中国語で答える。
・第1回筆記試験pinyin4択のマークシートを返却
【補充1】同輩に対する年齢の尋ね方
你多大了？
Nǐ duō dà le?
【補充2】字の読み方、書き方を尋ねる
这个字怎么念？（この字はどう読みますか）
【注】念 niàn（声に出して読む）
参考：声に出さずに目で読むのは、“看” kàn。
这个字怎么写？（この字はどう書きますか）
＃簡体字の書き方がよくわからない時に
你的名字怎么写？（あなたの名前はどう書きますか）
＃相手の名前を尋ねて名前の発音はわかったが、どんな字を書くのかわからないときに。
【補充3】
现在几点？（今何時ですか）
xiànzài jǐ diǎn?
【補充4】反復疑問文には範囲を表す副詞は使えない。
・你也是日本人吗？（あなたも日本人ですか）
“也”yě（同類を表す副詞）
×你也是不是日本人？
・你们都是学生吗？（あなたたちは全員学生ですか）
“都”dōu（包括を表す副詞）
×你都是不是学生？
【宿題】
・単語1-154のうち名詞を中心に復習する
・時刻の言い方の復習
・教科書p70-73の予習
【次回の予定】
・単語1-154（名詞中心）
・時刻の言い方の復習
・起床時間、就寝時間を中国語で調べて、クラスで一番早起きな人とクラスで一番睡眠時間が短い人を探す。
・曜日の言い方
・どの曜日に時間があるかを尋ねる会話
・教科書p70-73（時間があれば）
・第1回筆記試験記述部分の答案を返却

【連絡】
6月12日、授業の初めに中間試験を実施します。試験範囲や問題形式については授業支援システムを見てください。
【今回の授業】
・オレンジのキクタン第6周
・中間試験に関する説明
・Windows7と8で中国語簡体字入力をONにするには？
・中国のディズニーのサイトにある『アナと雪の女王』主題歌25言語版紹介
・国立民族学博物館の台湾映画上映会（6/14）の紹介、『海角七号、君想う、国境の南』は台湾の多様な民族性、中国語の多様な姿を知るのに良い映画、台湾に単身渡って中国語を学び、オーディションでヒロイン役を勝ち取った日本人女優にも注目。
・今週大阪で公開が始まる中国映画『罪の手ざわり』紹介。
・ネットでタダで中国のテレビが見られる！詳しくは『宅女の部屋』第9回「映画・ドラマ・テレビ・ラジオで学ぶ中国語」を参照。
・新HSK1級〜3級、自分のレベルに合わせて選び、聞き取った内容を授業支援システムの会議室に書き込む。
・プリントp15-17
【宿題】
・中間試験に備えてよく復習してください。
【次回の予定】
・中間試験
・欠席者がいなければ中間試験の解説
・中検問題に対する質問に答える
・新HSK1級〜3級の聞き取り