清原的博客

小テスト第2回とチェックシート（第1〜2課）返却しました。
【今日進んだところ】
・p33の３
・p33の４
・p34のSTEP1の１
【今日の補充】
肉ròu（肉、中国で単に肉と言えば豚肉）
牛肉niúròu（牛肉）
鸡肉jīròu（鶏肉）
一部のレストランには清真qīngzhēnという表示があることがあります。そう書いてあったらイスラム教徒のためのメニューを出しているということです。イスラム教徒以外の人も食事をしてかまいませんが、外で買った豚肉を使った食品を持ち込んだりしてはいけません。
・你忙吗？（あなたは忙しいですか）
・你忙不忙？（あなたは忙しいですか）
・我非常忙。（私は非常に忙しいです）
・我很忙。（私はとても忙しいです／私は忙しいです）
＃“很”を強く読めば「とても忙しい」、軽く読めば単に「忙しい」
・我不太忙。（私はあまり忙しくないです）
・我不忙。（私は忙しくないです）
＜形容詞や動詞が名詞を修飾する場合＞
＃日本語には「の」がないけれども、中国語には“的”が必要な場合に注意！
（１）１音節形容詞（漢字１文字の形容詞）＋名詞
（例）大西瓜（大きなスイカ）
（例）好书（良い本）
＃“多”は例外で、“多”だけでは名詞を修飾できず、“很多”＋名詞の形になります。
（例）很多书（たくさんの本）
　×多书
（例）很多问题（たくさんの問題）
　×多问题
（２）２音節形容詞＋“的”＋名詞
（例）可爱的孩子（かわいい子供）
（例）干净的餐厅（清潔な食堂）
（３）副詞＋形容詞のフレーズ＋“的”＋名詞
（例）很好的书（とても良い本）
（例）不干净的餐厅（清潔ではない食堂）
（４）動詞フレーズ＋“的”＋名詞
（例）吃的东西（食べる物）
（例）给她的礼物（彼女にあげるプレゼント）
【今日の課題】
以下の文を中国語で。
・牛肉は高いが、豚肉は安い。
・A:あなたは忙しいですか。
　B:あまり忙しくありません。
・これは私が最も好きな小説です。
【今日の宿題】
・p35のミニ会話の予習
・p35のディクテーション
・チェックシートにある次の例文を中国語に訳す。
お母さんは背が高い。
彼は良い人です。
これは彼女にあげるプレゼントです。
【次回の予定】
・p34残り
・p35

Q:教科書に
“你是哪年生的？”
Nǐ shì nǎ nián shēng de?
（あなたは何年生まれですか）
と、
“你的生日是几月几号？”
Nǐ de shēngri shì jǐ yuè jǐ hào?
（あなたの誕生日は何月何日ですか）
というのがありました。
では「あなたは何年何月何日生まれですか」ってどう言うのですか？
A:訳すとすれば以下のようになります。
你是哪年哪月哪日出生的？
Nǐ shì nǎ nián nǎ yuè nǎ rì chūshēng de?
但し、何か特別な事情や理由がある時は別として、普段の会話でこういう尋ね方をすることはまずないそうです。人によってはこう尋ねられると「警察の尋問みたい」という印象を持つこともあるとか。

・第2回小テスト実施しました。
・第1課〜3課のチェックシート回収しました。
【今日の配布物】
・期末試験の案内プリント
・第4課チェックシート
【今日進んだところ】
・p41　会話１
・p43　程度を表す副詞のごく一部
・p15の16の復習
【今日の補充】
・他高。（彼は背が高い）
Tā gāo.
＃中国語の形容詞はこの文のように単独で述語になることができます。
但し形容詞が単独で述語になると、比較対照のニュアンスを含みます。例えば、“他高。”と言った場合には他の誰かと比べてそう言っているようなニュアンスが含まれてきます。こういう比較対照のニュアンス無しに単に「彼は背が高い」と言いたい時は、次のように言います。
他很高。
Tā hěn gāo.
この“很”は程度表す副詞で「とても」という意味です。
この“很”を強く読むと「とても」という意味を持ちますが、弱く読むと比較対照のニュアンスを消しているだけで、実際には「とても」という意味はありません。
・忙不忙？（忙しいですか）
Máng bu máng?
・来不来？（来ますか）
Lái bu lái?
・你最近怎么样？
Nǐ zuìjìn zěnmeyàng?
（あなた最近どうですか？）
p43の程度を表す副詞のうち、授業で例文を出したものは以下のとおり。
・工作太忙了。
Gōngzuò tài máng le.
（仕事が忙しすぎます）
・工作很忙。
Gōngzuò hěn máng.
（仕事が忙しい、仕事がとても忙しい）
＃“很”を強く読めば「とても忙しい」、弱く読めば単に「忙しい」
・工作不太忙。
Gōngzuò bú tài máng.
（仕事はあまり忙しくない）
・工作不忙。
Gōngzuò bù máng.
（仕事は忙しくない）
・学习很忙。
Xuéxí hěn máng.
（勉強が忙しい、勉強がとても忙しい）
＃“很”を強く読めば「とても忙しい」、弱く読めば単に「忙しい」
【今日の課題】
・p41　会話１
【次回の予定】
・p41　会話１の復習
・p41　会話２
・p43　時間名詞
・p45　比較文の一部
・p46　練習２の(1)

・第2回小テスト実施しました。
・第1課〜3課のチェックシート回収しました。
【今日の配布物】
・期末試験の案内プリント
・第4課チェックシート
【今日進んだところ】
・p41　会話１
・p43　程度を表す副詞のごく一部
・p15の16の復習
【今日の補充】
・他高。（彼は背が高い）
Tā gāo.
＃中国語の形容詞はこの文のように単独で述語になることができます。
但し形容詞が単独で述語になると、比較対照のニュアンスを含みます。例えば、“他高。”と言った場合には他の誰かと比べてそう言っているようなニュアンスが含まれてきます。こういう比較対照のニュアンス無しに単に「彼は背が高い」と言いたい時は、次のように言います。
他很高。
Tā hěn gāo.
この“很”は程度表す副詞で「とても」という意味です。
この“很”を強く読むと「とても」という意味を持ちますが、弱く読むと比較対照のニュアンスを消しているだけで、実際には「とても」という意味はありません。
・忙不忙？（忙しいですか）
Máng bu máng?
・来不来？（来ますか）
Lái bu lái?
・你最近怎么样？
Nǐ zuìjìn zěnmeyàng?
（あなた最近どうですか？）
p43の程度を表す副詞のうち、授業で例文を出したものは以下のとおり。
・工作太忙了。
Gōngzuò tài máng le.
（仕事が忙しすぎます）
・工作很忙。
Gōngzuò hěn máng.
（仕事が忙しい、仕事がとても忙しい）
＃“很”を強く読めば「とても忙しい」、弱く読めば単に「忙しい」
・工作不太忙。
Gōngzuò bú tài máng.
（仕事はあまり忙しくない）
・工作不忙。
Gōngzuò bù máng.
（仕事は忙しくない）
【今日の課題】
・p41　会話１
【次回の予定】
・p41　会話１の復習
・p41　会話２
・p43　時間名詞
・p45　比較文の一部
・p46　練習２の(1)

・小テスト第2回実施しました。
・第1〜2課チェックシート回収しました。
【今日の配布物】
・期末試験の案内プリント
【今日進んだところ】
・p33の２
・p34のSTEP2の2
・p15の身体の名称
【今日の補充単語】
・麦当劳Màidāngláo（マクドナルド）
・快餐店kuàicāndiàn（ファストフード店）
・料理liàolǐ（取り仕切る、切り盛りする）
・我喜欢看电影。
Wǒ xǐhuan kàn diànyǐng.
（私は映画を見るのが好きです）
【今日の課題】
・他来不来？
Tā lái bu lái?
（彼は来ますか）
・你要不要这个？
Nǐ yào bu yào zhèige?
（あなたはこれが要りますか）
・你喝茶，还是喝咖啡？
Nǐ hē chá, háishi hē kāfēi?
（あなたはお茶を飲みますか、それともコーヒーを飲みますか）
・她是日本人，还是中国人？
Tā shì Rìběnrén, háishi Zhōngguórén?
（彼女は日本人ですか、それとも中国人ですか）
【次回の予定】
・p33の続き
・p34のSTEP1
・p35

・小テスト第2回実施しました。
・第1〜2課チェックシート回収しました。
【今日の配布物】
・期末試験の案内プリント
【今日進んだところ】
・p33の２
・p34のSTEP2の2
・p15の身体の名称
【今日の補充単語】
・民主mínzhǔ（民主）
・社会shèhuì（社会）
・手续shǒuxù（手続き）
・卡拉OK　kǎlā-OK（カラオケ）
・料理liàolǐ（取り仕切る、切り盛りする）
・我喜欢看电影。
Wǒ xǐhuan kàn diànyǐng.
（私は映画を見るのが好きです）
【今日の課題】
・他来不来？
Tā lái bu lái?
（彼は来ますか）
・你要不要这个？
Nǐ yào bu yào zhèige?
（あなたはこれが要りますか）
・你喝茶，还是喝咖啡？
Nǐ hē chá, háishi hē kāfēi?
（あなたはお茶を飲みますか、それともコーヒーを飲みますか）
・她是日本人，还是中国人？
Tā shì Rìběnrén, háishi Zhōngguórén?
（彼女は日本人ですか、それとも中国人ですか）
【次回の予定】
・p33の続き
・p34のSTEP1
・p35

【小テストの予告】
来週（７月４日）小テストです。
範囲はp20の会話3からp39まで（但し、授業で省略した部分は除く）
出題形式：
・聞き取り
・聞き取った質問に中国語（簡体字［漢字］と拼音［ローマ字］）で答える。
・日本語を中国語に訳す（簡体字と拼音）。
・並べ替え問題（拼音で出題、簡体字で解答。
・文型の書き換え（肯定→否定、疑問など）
・穴埋め問題
【来週（７月４日）提出してほしいもの】
第１課〜３課のチェックシート
＃全てのページに学籍番号・名前を記入しておいてください。
＃コピーをとって皆さんに原本を７月１１日に返却する予定です。期末試験の復習に役立ててください。
【来週に配布する予定のもの】
期末試験の案内プリント
【今日の配布物】
・大学が試験導入中のe-learningシステムの説明プリント
＃e-learningシステムの中には発音の聞き分け問題、シラバスなどの配布プリントがあります。ぜひアクセスしてみてください。
【今日進んだところ】
・p34の会話２
・p34の会話４
・p39の４
・p31の２ “的”の省略
・p13の“一”の声調変化
【今日の補充単語】
・月日の言い方
・×月×号（話し言葉）
　× yuè × hào
・×月×日（書き言葉）
　× yuè × rì
・周岁（満年齢）
zhōusuì
・虚岁（数え年）
xūsuì
【今日の課題】
無しです。
【次回の予定】
・p41

【小テストの予告】
来週（７月４日）小テストです。
範囲はp20の会話3からp39まで（但し、授業で省略した部分は除く）
出題形式：
・聞き取り
・聞き取った質問に中国語（簡体字［漢字］と拼音［ローマ字］）で答える。
・日本語を中国語に訳す（簡体字と拼音）。
・並べ替え問題（拼音で出題、簡体字で解答。
・文型の書き換え（肯定→否定、疑問など）
・穴埋め問題
【来週（７月４日）提出してほしいもの】
第１課〜３課のチェックシート
＃全てのページに学籍番号・名前を記入しておいてください。
＃コピーをとって皆さんに原本を７月１１日に返却する予定です。期末試験の復習に役立ててください。
【来週に配布する予定のもの】
期末試験の案内プリント
【今日の配布物】
・大学が試験導入中のe-learningシステムの説明プリント
＃e-learningシステムの中には発音の聞き分け問題、シラバスなどの配布プリントがあります。ぜひアクセスしてみてください。
【今日進んだところ】
・p34の会話２
・p34の会話４
・p39の４
・p40の２の(1)
・p31の２ “的”の省略
【今日の補充単語】
・数字の数え方の復習
・6009→六千零九
・6090→六千零九十
・6900→六千九百または六千九
・月日の言い方
・×月×号（話し言葉）
　× yuè × hào
・×月×日（書き言葉）
　× yuè × rì
・周岁（満年齢）
zhōusuì
・虚岁（数え年）
xūsuì
【今日の課題】
無しです。
【次回の予定】
・p41